高中语文必修二判断句，高中语文判断句整理

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二判断句的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修二判断句的解答，让我们一起看看吧。

1. 语文修改病句什么叫二对一，举例子？
2. 两面对一面的病句类型？

语文修改病句什么叫二对一，举例子？

就是前面和后面的不对应。比如说：你能不能取得好成绩，在于你有努力去学习。

错的原因：前面是两个方面，不能和能。后面只讲了一个方面，就是能。修改方法：

①第一句去掉不能，改为一个方面。

②第二句有字后面加上没有，改为两个方面。

两面对一面的病句类型？

病句分析中，”两面对一面”的句子，如果这个“一面”暗含了“两面”，那么它们就是相同的。比如：你是否努力，关系到你的期末成绩。表面看是”两面对一面”，其实这是一个隐含的“两面对两面”，因为成绩本身暗含“好和差”两方面、但有个原则，不能凭“两对一”“两对两”武断地判断对错。具体情况如下：

1、“两面对一面”大部分情况下是错的。比如：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。这就是一个病句，前面是“有没有”，后面是“能够”，显然不搭配。

2、“两面对一面”也有可能是对的。如果后一半本身表面上看是一面，其实暗含正反两方面，那就是对的。比如:对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。前半句为一正一反，后半句虽没有与之搭配的一正一反的词，但后半句可作正反理解，即“工程质量”有好坏，这样前后就可以搭配起来：认真负责，质量就好；反之，质量就差。

3、“两面对两面”大部分情况下是对的，这里前一半的两面一般是隐性的，因而常被误认为病句。比如：个人的能力，决定了事业的成败。前半句“个人能力”包括“高低”，就是一个隐性的“两面”，因此就是一个正确的句子。病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

常见的病句种类有：（1）语序不当（2）搭配不当（3）成分残缺或赘余（4）结构混乱（5）表意不明（6）不合逻辑 （7）歧义（8）句式杂糅。

例句有如下：

能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

能不能做好这件事，取决于你对这件事的态度。

要想取得好成绩，关键在于自身是否努力。

学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。

“两面对一面”的病句类型也叫“照应不周”。这样的两面词有：能否、是否、成败、好坏、能不能、优劣等等。

回答：句子中出现了两面性的词语，这就是前后肯否不一，𣎴合逻辑。如：领导班子是否（两面词语）廉明，能否（两面词语）坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提（一面）。本句子中，“是否”“能否”表述的是两面；“是……前提”是一面，犯了两面对一面的错误，前后不搭配。

病句里的两面对一面属于语法错误中的歧义，属于搭配不当二、“两面对一面”类型 

1.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。 

2.要保证生产安全，机器质量的好坏，是重要条件。  

1句中“能否抓住机会”表达的是两方面意思，“加速培养”是一方面意思；2句中“保证生产安全”是一个方面的意思，“机器质量的好坏”是两个方面的意思；以上句子犯了“两面对一面”的错误

到此，以上就是小编对于高中语文必修二判断句的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二判断句的2点解答对大家有用。