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高中语文必修二祥林嫂,高中语文课本祥林嫂

bsmseo 发布于2024-06-11 20:58:44 高中语文 41 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修二祥林嫂的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修二祥林嫂的解答,让我们一起看看吧。

  1. 祥林嫂语文课文原文?
  2. 祥林嫂是初中还是高中?
  3. 孔乙己和祥林嫂表达了什么?
  4. 祥林嫂动作描写的句子?
  5. 祥林嫂的死,说明了什么?

祥林嫂语文课文原文?

原文:辛亥革命前,早寡的祥林嫂听说婆婆要把她卖掉,连夜跑到鲁镇,来到鲁四老爷家帮佣,因不惜力气得到太太欢心。不料又被婆婆把她抢走与贺老六成了亲。贺老六在几年后又因伤寒而死,儿子也被狼吃掉,于是祥林嫂又回到鲁四老爷家。她怕死后阎王分尸,把一年工钱拿去捐了土地庙门槛。

高中语文必修二祥林嫂,高中语文课本祥林嫂
(图片来源网络,侵删)

当她在祝福晚上兴高***烈去端供品时,鲁四婶又给予她重创,于是从此精神萎靡,做事心不在焉,被赶出去当了乞丐。在一个祝福之夜,她死在了漫天风雪中。

祥林嫂是初中还是高中?

祥林嫂是高中语文课本里的人物。祥林嫂是鲁迅创作的***《祝福》里的人物。《祝福》是鲁迅***《徬徨》中的一篇,***塑造了旧社会劳动妇女祥林嫂悲惨而不幸,善良又愚昧无知的形象。是中国现代文学画廊中非常有代表性,典型性的女性文学形象。

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(图片来源网络,侵删)

孔乙己和祥林嫂表达了什么?

孔乙己与祥林嫂的悲剧异同 作为现代史上最有名的文学战士,鲁迅的文章从小到大活跃在我们的语文课本中,不得不承认,即使在各种埋怨和不满中背过了一片又一片他的作品,他极有特色的文风和凌厉尖锐的描写还是深深烙印在脑海里。

鲁迅最擅长塑造的大概就是人物形象,从闰土,祥林嫂到孔乙己,阿Q,一个个饱受折磨,愚钝麻木的灰头土脸的下层人民栩栩如生的展现在我们眼前。

高中语文必修二祥林嫂,高中语文课本祥林嫂
(图片来源网络,侵删)

在这些形象之中,给我印象最深刻的大概就是孔乙己和祥林嫂。

下面我想讲一讲我对这两个角色的对比,认识以及感悟。 两个角色虽然千差万别,但仍然有很多共同之处。

首先是生活时代的社会大背景,也就是鲁迅本人所生活的时代,也是他创作的源动力。

二者都处在封建残余深重,国民意识极弱,民众精神麻木的新旧交织的社会之中;正是由于这样的大背景,祥林嫂和孔乙己才遭遇到了相同的处境,一个由于改嫁丧夫两次被蔑视,一个由于迂腐寒酸被讥讽取笑。

在《孔乙己》中有一个情景,是孔乙己被打断腿后蠕动着艰难的去买酒时,短衣帮们发出了一阵阵哄笑,这大概就是社会的冷漠,本应是相互同情扶持的贫苦阶层,他们却互相嘲笑,自己把自己推向万劫不复的深渊——鲁迅先生在课堂上看到中国学生在观看日本***中国人的***时竟然无动于衷的心情,也就可想而知了。 其二是两个人都具有一定的反抗精神,都曾经挣扎过、与现实斗争过,祥林嫂因为不从改嫁撞破了头,孔乙己因为被嘲讽憋红了脸,却最终还是屈服于现实,成为了封建社会的牺牲品。

祥林嫂动作描写的句子?

五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂;她分明已经纯乎是个乞丐了。我就站住,豫备她来讨钱。

祥林嫂的死,说明了什么?

野狐试答

题主好,谢谢提问。

传统***是以人物形象来说话的,作者通过塑造典型的人物形象来传达自己的思想感情,揭露什么,批判什么,歌颂什么……都主要靠人物形象来实现。祥林嫂是鲁迅***《祝福》中的主要人物,是一个典型的艺术形象。鲁迅弃医从文目的就是要用文学唤醒民众,探究中国的国民性,发现中国社会存在的问题,以达到救治的目的。

《祝福》是鲁迅***集《彷徨》中的第一篇***,写于1924年2月7日 ,发表于同年的上海半月刊《东方杂志》上。鲁迅对辛亥革命抱有极大的热情和信心,革命推翻了几千年的封建帝制,可辛亥革命后十几年来,中国的社会状况仍然很糟糕,鲁迅也陷入苦闷和彷徨之中,中国的出路在哪里,前途在哪里,中国社会到底存在着哪些严重的问题?鲁迅对此进行思考探索,《祝福》就是这样诞生的。鲁迅的伟大并不在他写了多少作品,更在于他伟大的思想和他要改变贫穷落后的中国社会的那种担当精神。

《祝福》中的祥林嫂在那样的社会环境中只有死,但对地狱的惧怕她又不敢死,最后怀着恐惧不得不死。鲁镇世界就是中国社会的缩影,致使祥林嫂悲惨死去的原因也就是中国社会存在的问题,鲁迅用这一人物形象深刻地揭示了辛亥革命后中国的社会问题,在黑暗中探索着中国革命和中国社会的发展方向。

谁是杀死祥林嫂的凶手?***中的人物好像都不是;但又全部脱不了干系。按照人物于祥林嫂的关系可以把他们分成四类:1 婆婆、大伯、小叔子,可以算作亲人,他们应该是和祥林嫂最亲的人,但他们被贫穷扭曲了人性,为了各自更好的生存,使祥林嫂轮入到更悲惨的境地。2 柳妈为代表的鲁镇看客,贫穷落后使他们成为冷漠麻木的看客,他们是“集体无意识”***团体,他们对祥林嫂的伤害是致命的。3 鲁四老爷,一个封建礼教的符号,鲁镇世界的精神统治者,他对祥林嫂的态度决定着祥林嫂在鲁镇世界的命运。4 我,一个觉悟的小资产阶级知识分子,但又有着很大的局限性,圆滑世故,不敢担当,是我熄灭了祥林嫂眼中最后一丝光亮。在鲁镇世界,可以说***都是凶手。

祥林嫂是典型环境下的典型形象,她的死揭示了中国社会严重的现实问题,封建帝制虽然灭亡了,但中国还是到十分的贫穷落后,封建思想、封建礼教根深蒂固,社会经济凋敝,广大农民生存艰难。革命尚未成功,未来的路还很长,怎样去寻找救国救民的道路,是这篇***从深层次展示出来的的一个重大问题。

到此,以上就是小编对于高中语文必修二祥林嫂的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修二祥林嫂的5点解答对大家有用。

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