bsmseo 发布于2024-06-12 05:13:30 高中英语 22 次
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英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。
语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。
文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。
2014年12月,教育部正式启动我国普通高中课程标准的修订工作。本次修订工作旨在贯彻落实立德树人根本任务,通过研制我国核心素养体系,将基于核心素养的学业质量标准融入课程标准,引导和促进学习方式和育人模式的根本转型,从而实质性推动和深化我国基础教育课程改革。
英语核心素养于2016年9月13日,教育部正式颁布了中国学生英语发展核心素养。
这一理念是基于美国在2007年提出的:学习与创新技能、信息媒体与技术技能和生活与职业技能。
初中英语课程标准所强调的五大核心素养是:听、说、读、写、译。这些素养是培养学生语言能力和沟通能力的关键要素。下面我来逐一介绍一下。
1. 听:听力是语言学习的基础,通过听,学生能够理解和获取信息。初中英语课程着重培养学生的听力技巧和听取语言信息的能力。
2. 说:口语是交流的关键。通过说,学生可以运用所学的语言进行交际和表达。初中英语课程注重培养学生的口语表达能力和交际实践能力。
3. 读:阅读能力是学习英语的重要环节。通过阅读,学生可以扩大词汇量、提高语感和理解能力。初中英语课程注重培养学生的阅读技巧和阅读理解能力。
4. 写:写作能力是语言运用的重要方面。通过写,学生可以将所学语言灵活应用于实际写作任务中。初中英语课程注重培养学生的写作技巧和写作能力。
5. 译:翻译能力是跨文化交流的桥梁。通过译,学生可以将所学语言与母语相互转换,实现文化间的交流。初中英语课程注重培养学生的翻译技能和跨文化交际能力。
这五大核心素养是初中英语课程标准中的重点培养内容,它们相互关联、相辅相成,旨在全面提高学生的英语综合能力。希望对你有所帮助!
到此,以上就是小编对于高中英语必修四核心素养的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中英语必修四核心素养的4点解答对大家有用。
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