bsmseo 发布于2024-06-13 05:42:54 高中数学 27 次
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反证法在数学中经常运用。当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓"正难则反"。 牛顿曾经说过:“反证法是数学家最精当的武器之一”。一般来讲,反证法常用来证明正面证明有困难,情况多或复杂,而逆否命题则比较浅显的题目,问题可能解决得十分干脆 反证法的证题可以简要的概括我为“否定→得出矛盾→否定”。即从否定结论开始,得出矛盾,达到新的否定,可以认为反证法的基本思想就是辩证的“否定之否定”。应用反证法的是: 欲证“若P则Q”为真命题,从相反结论出发,得出矛盾,从而原命题为真在网上找的你借鉴一下。
所有的直线的方程可设成:Ax+By+C=0
如果有两条线是平行线,那么它们的A,B值是相等的,C值不同
所以可设这两条平行线的方程为:Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0
可在直线Ax+By+C1=0上任意找一点P(m,n),则Am+Bn+C1=0
那么点P到直线Ax+By+C2=0的距离就是两条平行线的距离。
依据点到直线的距离公式,有
d=|Am+Bn+C2|/√(A²+B²)
上面已求出Am+Bn=-C1
所以d=|C2-C1|/√(A²+B²)
令f(x)=e^x-2-x且f(0)=1-2-0=-1<0;f(2)=e²-2-2=e²-4>0根据连续函数的性质,则f(x)在(0,2)中间至少有一根xo满足f(xo)=0所以,e^x-2=x在(0,2)之间至少有一根
你说的是解题思维方法的问题!初中数学主要有两大块:函数与几何。解答题中有函数题、几何题、函数与几何综合题,或还包括简单的几何题和函数题;
1、几何题主要难点在***线的画法,画***线有基本原则可循,核心是掌握初中数学几何模型,尝试联想看到什么想到什么,找出正确的***线就成功了一大半,展现出来的是相似问题,相似是初中几何综合运用的体现!
2、函数题主要难点在于与方程或不等式或几何的综合运用,如韦达定理、含参不等式、勾股定理、相似等等。
要想取得好成绩,须对初中数学基本概念理解透彻,基本公式熟练掌握,基本图形图像性质熟练掌握,对基本解题方法了然于胸!学会对初中数学整体知识结构进行归纳总结,了解他们之间的联系,初中数学不复杂,会学习的孩子应该很轻松!
总结一下:优异成绩=积极学习态度+方法技巧(学习方法和解题方法的模仿)+归纳总结+往复温习
个人观点仅供参考!
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中考数学证明题总结下来,有以下几个思路。
1、找相似模型,证明等积式和等比式
拿上海考卷来说,每年的23题都是证明题。但是上海的证明题思路,几乎都是去寻找相似模型之间的关系,比如:A字型、8字型、子母型、蝴蝶型等。
这里面要求认真读题,把所有的条件标注清楚。通过找相似模型,去证明关系式。
关系式找相似可以通过横向或者纵向三点定型去找相似模型,如果横向和纵向定型不成立,可以去等量代换的线段再次构造。如果还不行,可以去找中间过渡的比例式。
相当于通过正向和逆向结合在一起,去找相似关系式。
2、做***线,找线段关系,构造等量关系
比如部分地区证明题,喜欢去证明面积相等或者角度相等的问题。
证明面积相等相对来说比较简单,可以把相关线段都找出来,通过割或者补去构造等量关系。
证明角度相等比较难一点,部分地区会考察做***线的办法。
常做的***线:
①涉及到中点,可以去考虑倍长中线,中位线等。
②涉及到角平分线,可以考虑到角两边距离相等,引出平行线构造等腰三角形
③涉及到常用的模型,比如角含半角模型,一线三等角模型,费马模型等。
3、总结拿分套路,不要空着
证明题,其实很多时候,讲究的是平时的积累,尤其是模型和解题思路。但是不能保证考试的时候,你遇到的题目一定会,所以这个时候不要慌张。一定要静下心来好好去分析题目所给的条件,你能够根据条件推出来那些结论,都可以写上去,这样或许能够保证你拿到一部分过程分。
其次,考试的时候,证明题千万不要不会就空着。过程尽量规范化,因为所以对齐,前后逻辑清晰。不能自说自话。
写在最后
证明题的拿分点总结下来有三点:
①找相似模型,证明等积式和等比式
②做***线,找线段关系,构造等量关系
③总结拿分套路,不要空着
以上,仅为个人观点,如有不足,欢迎各位友友指正。
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到此,以上就是小编对于高中数学必修二证明专题的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修二证明专题的4点解答对大家有用。
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