高中英语必修2语法讲解，高中英语必修2语法讲解人教版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修2语法讲解的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中英语必修2语法讲解的解答，让我们一起看看吧。

1. 英语中的语法是什么意思？求详解？
2. 高中英语一定要把语法学得很透彻吗？

英语中的语法是什么意思？求详解？

语法包括很多方面

一，是词语的使用。

二，句子成分。主谓宾定状补同位表，共八种成分。各自在句子中发挥作用 在现代的应试考试中，语法考试内容较少。能用的 就是 单选，改错，作文。说重要，语法很重要。说不重要，它也确实没多大作用 看你怎么看了

英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

英语语法是通过研究英语语言的基本规律，从而归纳总结出的帮助学习者更好掌握英语使用规则的一系列的语言规则结构规律。主要就是研究词性变化和句子结构。

高中英语一定要把语法学得很透彻吗？

关于学英语要不要学语法，一直存在争论。反对学语法的人是受母语习得理论的影响，认为学外语就像学母语一样听得多说得多就行了。但是他们忽略了一个最根本的事实：学外语根本没有学母语那样有这么多有需求的听说机会，妄谈什么在游泳中学会游泳，绝大多数人达不到说英语的江河湖海，有条件找外教的也顶多是进了游泳池。这是学英语口语的情况。

也正是基于这种国情，中国学生学英语主要是为了考试，也就是学书面语，听说只占很少的比例。既然是书面语那就肯定要学语法了。语法是什么？语法就是语言知识。能流利用汉语表达的孩子，上学后还是要学语文，否则就是

“会说话的文盲”。语文课上就是学习语言知识，而不是学汉语口语。

我是主张要学好语法的，学好一条语法规则可以再生出无数相关句子，可以看懂很没多从没接触过的文章。有的人讲话我们说他没水平没文化，实际上就是语言知识基本功不扎实。不要担心学的“哑巴英语”影响以后口语能力的提高，先积累词汇，学好英语语言知识，到有说英语的需求时，口语自然会逼出来。老一辈的外交家都是传统英语教材教出来的，后来在外交舞台上照样叱咤风云。

还要强调的是说口语要有需求，而不光是环境。在广东几十年说不好广东话，不是没有语言环境，是说普通话也能生存。有条件的家长送孩子去外国游学，千万不要参团：团里都是中国人，很难憋出几句英语。最好是寄宿不会讲中文的家庭，这样才能真正练到口语。为什么出国前的口语培训比平时口语教学更有成效？因为需求迫在眉睫！反过来，平时上了口语班，生活中没有实际运用，慢慢地口语能力又下降了。不是说有人几十年没回家连乡音都不会说了么？

您好，高中的英语相对于初中小学来说是上了一个档次的。特别是语法，当然掌握好语法是你取得高分的必要条件，记得当年我上高中每次英语单元测试里面的单项选择共15个，我能做对13个以上，当然很少15分。语法理解的透，会让你英语考试非常顺利，就算在大学英语四级六级里面也有很多语法需要你去把握。

告诉你几个高中语法技巧，分几个方面说一下。

第一个：单词联想。就是一个单词，你要联想到很多关联短语，语态，时态，比如take，took，taken等等。

第二个：少数情况，这里是说某些语法是独一无二的，答案是确定的。你只要记住它就好。

比如Time flies，时光飞逝。单项选择可能考你flys，flies，flyed，只要你记住这句话，你就能选出

flies.

第三：多看看地道的电影，比如老友记。必看。经典英语语录。

加油！

到此，以上就是小编对于高中英语必修2语法讲解的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修2语法讲解的2点解答对大家有用。