高中英语必修二第四，高中英语必修二第四单元

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中英语必修二第四的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中英语必修二第四的解答，让我们一起看看吧。

1. 只有初中英语水平。三年内没碰过英语，如何在两年内考四级？

只有初中英语水平。三年内没碰过英语，如何在两年内考四级？

题主的这个问题是有“问题”的。

英语四级考试只能在大学期间，既然你准备两年内考四级，之前有三年没碰英语，而且只有初中水平，你目前是什么学段？大学几年级？大学中都设有英语公共课，你三年没碰没法解释。

虽然研究生阶段也可以考四级，但是你初中水平英语是不可能考上研究生的。因此，这的你想两年之内“考四级”的背景和***都不合理。

本着“帮助”的目的，暂且***设你是这种情况：三年没碰英语了，只有初中英语水平，想在两年之内达到“四级”的水平。

我看到有的朋友建议先攻克四级的词汇，将四级词汇分在若干天内学完，这种办法是非常“理想化”，在现实中很难推进。原因是忽视了题主的英语基础和三年的学习“空窗期”，直接大量记忆四级单词不仅“消化不良”，而且“很难下咽”。

我的建议是***用一套零基础或低基础的全套教材，从较低基础开始系统学习，逐步提高至高考水平，最后提升至四级水平。

经过多年的教学实践，比较经典的教材有《零起点大学英语教材》《新概念英语》等。1、《零起点大学英语教材》适用于英语零基础的学生、学过但不系统不扎实的学生、少数民族地区院校中基础较差的学生以及英语自学者。教材的特点是起点较低，易学易记、系统性强、实用性强。可掌握所有的英语基本语法现象以及2000多个常用的词汇，为中级阶段的学习打下基础。

2、《新概念英语》（New Concept English）共四册，能实现零基础到六级乃至更高水平的提升，是一套享誉全球的经典英语教材。特点是严密的体系性、严谨的科学性、浓郁的趣味性，是英语学习者的常选教材。该教材的前两册比较简单，入门比较快。需要特别注意的是，学习《新概念英语》不能像我们常规教学一样，单词、语法、句型、习题、训练……，除了这些之外，《新概念英语》的“升值点”在于“听熟”“读熟”“背熟”，反复背诵，在此过程中知识点循环出现，巩固、加深和内化为自己的语言能力。如果脱离了这一点，学习《新概念英语》是一种浪费，这也是很多学生反映学习《新概念英语》效果不理想的原因之一。

个人觉得四级试卷难度跟高一高二试卷难度差不多，无非是词汇量，每天抓住对英语的感觉就行。如何学英语的方法之前已经回答过，也不想重复。学一门语言，方法大致是相似的。

这完全不用担心啦，四六级还是非常基础和简单的。

首先单词相当于盖房子的砖瓦，很关键很基础哦。既然有初中基础，那至少音标是不成问题的。根据发音规律就记忆单词，事半功倍；也不容易遗忘。但是遗忘曲线是谁也逃不掉的，所以需要我们反复去回顾之前背过的东西。以天为单位，把单词拆解成每天的任务量，然后每天或者隔天再去回顾之前背过的。

其次是历年真题的参考价值很高，背单词的同时要配合真题。真题和单词有相互促进记忆的作用，有些没背过的，在真题能知道应用或者唤起记忆，这样记忆效果特别好。四级的题目很简单，但是要速度，这就需要一些做题技巧，尤其是阅读。找到出处然后理解，理解需要单词和词组灵活使用，也需要对语法的简单运用（找到句子主干）。注意是简单语法哦，因为四级的句子不长，都还是比较好理解和翻译的。作文要想短时间提分的话，除了单词，还是应该熟读范文的，个人感觉范文如果背的话没有太大必要，只需要经常回顾一下，熟悉文章结构，然后最重要的是自己要练，两天一篇作文。

最后给自己安排一下模考，适应考试流程，提前进入状态。就拿近几年的真题模考一下即可。大概两次吧，我感觉就可以了。

最近又想到了听力练习。提高听力很好的办法就是不停的听，直到听准确为止，四六级语速和高考比略微快些，但是难度真的不大，尤其是四季，注意数词、动词（时态、第三人称与否）形容词 （比较级 最高级 形容词副词相互转换）

到此，以上就是小编对于高中英语必修二第四的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中英语必修二第四的1点解答对大家有用。