新版高中英语必修四作文，新版高中英语必修四作文范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新版高中英语必修四作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新版高中英语必修四作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 写英语四级作文时，需不需要衡水体呢？
2. 考研英语作文和六级作文差别大吗？我打算买考研英语资料备战六级？

写英语四级作文时，需不需要衡水体呢？

不需要。四级作文判分标准里没卷面分。而且，即使有，也是卷面好不多得分，不好才扣分。

高考作文判分标准里有卷面分，卷面不好可能少拿三五分，四级作文的压根就没有卷面分这一说。所以原则上只要不影响阅读，这块不扣分。费好大力气练成衡水体，也不多拿分，所以不需要。

判分标准里最高的一档，也就是11分-满分15分的要求是：

• 切题，要求写的内容都写了

• 表达连贯通顺。也就是在句子方面避免指代不明，修饰成分误用等；段落方面是指过渡和衔接。

  
  （图片来源网络，侵删）

• 无语法错误

这种要求，比高考作文的要求还低了。高考的还要求运用了复杂的语言结构呢。

以下情况会酌情扣分

• 字数不够
  

• 要求的内容没写全
  

个人觉得，字体好看确实会让阅卷老师眼前一亮，但是说句实话，衡水体不是一日之功，如果你是本来就有这个基础，想要加强一下用在四级作文上的话，那当然是可以的。如果你是想单纯为了四级作文想去练衡水体的话，那我觉得其实没有太大必要，你只要保证卷面整洁大方和字体清晰、尽量整齐就可以啦~

我结合自己的亲身经历，跟你分享一下我是如何提升四级写作水平的吧！

首先说词汇。我是从今年9月份开始记的。（请注意，是“记”不是“背”！四级大纲4000多个词汇量，如果全靠死记硬背，得什么时候才能背完啊……）

词汇书我用的是闪过英语今年新出的《四级词汇闪过》，主攻每年必考词汇，连带每个必考词的词根词缀和常考短语搭配的用法一起去记的。每天150个必考词，这样有重点的去记，特别好的一点在于，不管我记到哪一个，我始终围绕的都是考点。

具体操作步骤如下：

下面说句式。

讲真，句式的积累不是一朝一夕就能搞定的，尤其是如果基础不是很好的话，平时做真题的同时，有意无意的积累很重要！

我今年大三，句式的积累我是从大二就开始做了，也是以做真题为主。因为以前的我基础并不是很好，那段时间是借助巨微英语的《四级真题逐句精解》，把里面的真题每篇文章每一句话都研究的特别细致。比如每个句子由哪些单词组成，每个单词的意思是什么，语法知识点有哪些，句子结构是什么样，用了哪一种句式，主干和修饰成分都分别是什么…等等等等，我全都研究到位了！

这本书里面讲解的程度也是真详细，是那种具体到每一个词、每一个句子的讲解，就是我上面说到的那些方面，在书里都是一个词一个词、一个句子一个句子地分析，特别是那些结构复杂的长难句，还有图解的方式来帮我一层层梳理出结构（就像下图这样），特别直观。

我当时就是从五大基础句型到三大句式，从简单句到并列句再到复合句，从名词性从句到形容词性从句再到副词性从句，挨个恶补。并且每记一个句型，都会深扒出来相应的真题范文一起去记，以便同步记住前后文语境，加深印象。

最后一并说说段落和篇章构建吧~因为这两块我是放到一起来恶补的，当时也是以多***题作文为主。

比如某一篇真题作文，我会先借助《四级真题逐句精解》里面“逐题精解”版块总结的写作思路来独立仿写一遍，比如第一段怎么写、第二段怎么写、第三段怎么写（一般***用三段式就OK）。边写的时候边思考，每一段的结构是什么样，是总-分结构，还是总-分-总结构。

独立写完一篇之后，我会对照着书里的模板范文来比对，看看我哪一段的衔接还不到位，哪一句的表达还有欠妥当，然后进一步查漏补缺。并且，看到范文里比较好的句子我也会记到笔记本上，以备不时之需。

这样的话，久而久之，写作水平就提升到新高度了。以上经验供你参考，还是那句话，依次提升词汇、句式、段落、篇章四个方面的功底，你的写作功底也就会一通百通了~

工整的字体好处多多。

1.字体对分数的影响比你想象的要大。一般认为卷面分很少，但事实上不是这样。作文是人工评判，人是容易受情绪影响的。判卷任务重（成百上千），时间紧（每篇作文平均只看十来秒），单调又乏味，老师很容易产生不耐烦心理，这时候字体好坏就有较大的影响。一看到整洁的字体，就会给个比较高的印象分，也就有耐心找找亮点，最终给个高分；反之如果看到不好的书写，心情会更加烦躁，可能直接就降级对待，也没耐心找好句亮点了，少给分是大概率的事。

2.衡水字体没你想象的那么难练。英语书写一共就那么点字母，大小写加起来才52个，不像汉字一个字一个样，所以练习难度并不高。买本衡水字体字帖，每天用心练15分钟，一个月时间就有大的改观了。这是经过很多学生实践的结论。

3.工整书写不光是对写作有用。四级考试中还有翻译，书写工整的话也有助于翻译题得高分。毕竟再好的思想都得先让人看清才行。

4.有助于英语学习。练就工整的书写有助于培养日常学习时的认真态度，有助于认真做笔记，对英语乃至其他科学习都是很有利的条件。

5.有助于各种考试。除了四级考试，大学的英语考试还有期末考、六级、考研、托福、雅思、GRE等，无论哪一种都会从工整的书写中得利。

练就工整的英语书写是一举多得、一劳永逸的事，而练习难度又不大，所以建议练习。

考研英语作文和六级作文差别大吗？我打算买考研英语资料备战六级？

本人考研英语一，上海地区，是考了80分，也算还行吧。

个人认为考研英语作文和六级作文相差很大。从比较熟悉的考研英语一作文讲起，一篇小作文应用文书信体，一篇图画作文三段论，这个六级作文没有吧，所以从应试角度，提高成绩还是要进行针对性训练。

当然，英语学习是通用的，学习考研英语肯定能提高英语水平。

也只是个人意见，欢迎交流。

四、六级考试，在考试内容和形式上，将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续***用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

区别：

1、难度不同。考研作文比四六级英语作文难一些，对文章结构、内容组织、句法结构要求要高一些，而且，批改严格。

2、考察重点不同。从命题特点来说，四、六级考察学生的是辨别能力，主要偏向于公共词语的运用，在思维深度上没有多少难度，主要考察对句子的表达水平和词语的运用能力。

3、词汇语法不同。考研作文词语语法相对于四六级作文，内容上比较深刻，主要体现思想内涵，考察对作文主题思想的把握上考察对英语的驾驭水平。

4、词汇量要求不同。考研作文的词汇量要比四、六级词汇量要求高出很多。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

最近回答了很多类似的问题，有问用大学英语教材准备高考的，有问用六级准备考研的。

现在再次回答一个：不建议用考研英语资料备战六级。

理由：

第一、考研英语作文考察角度在于你能不能写出一些精彩的从句，这样能给你考试加分。而六级作文，主要在于能否把正确表达题意。二者考察角度完全不一样。

第二、有专门的六级作文备考用书，干嘛不用针对性更强的呢？

第三、六级主要考察的是做题的速度，难度跟考研英语完全不在一个层次。

最后，希望大家搞清楚一个问题，用一个考试难度更高的教材，来准备考试难度较低的考试，未必能取得好成绩。

类似的问题，举个夸张点的例子，一个中学生为了考得好成绩，拿高考复习资料来准备高考。大家觉得合适吗？

考研作文分两篇，一篇应用文，一篇一般是看图写作。而六级一般是essay，就是按中文提示的点来写，翻译要点加点连接词句，和四级差不多，只是对字数和句型要求更...

到此，以上就是小编对于新版高中英语必修四作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于新版高中英语必修四作文的2点解答对大家有用。