bsmseo 发布于2024-06-28 12:01:52 高中语文 18 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修上下册默写的问题,于是小编就整理了6个相关介绍高中语文必修上下册默写的解答,让我们一起看看吧。
高中语文的会考文言文是必考的,一般都是考课内的。课文教材要求要背诵一定要全部烂记于心。高中语文的会考,文言文阅读是课内的,默写都是出自名篇名句,而且是上下句的默写,不是属于理解性的,一般来说比较容易。比方说2022年的语文会考的范围是高中语文必修上册和必修下册。
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老穆解析
作文不是砌墙,你一块一块码上去就行的。
作文,好比建一座房子,不仅需要“材料间的衔接”,更需要总体的布局与框架结构。
倘若A同学真的能背几百篇名篇佳作,此刻,他就好比一个大的“搜索引擎”,好词佳句可谓信手拈来!
那么,问题来了,什么样的句子适合什么样的写作要求与文章体裁呢?
倘若A同学不懂如何恰当选词填句,只想最好的,问题也就随之而来……
与其华丽得相悖,不如平凡得贴切!
高考阅卷中,倘若你的作文是“抄袭”,百度一下就知道了;
倘若你的作文拼凑的,“衔接点”膈应人,读起来也不顺畅;
倘若你的作文是翻新的,要看你翻新对象是否是大家都熟知的?倘若是,得分也不会太高……
正确的做法,就是掌握科学的写作技巧,踏实练笔,逐步提高自己的写作水平……
亲爱的家长朋友们,你们明白了吗?加油!
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我是某重点中学的一名高中语文教师。就这个问题,我来谈谈自己的看法:这个问题其实涉及到两个小问题,一、高中生为什么不会写作文?二、背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗?
第一个问题,高中生为什么不会写作文?就我的经验来说,真正喜爱并热衷写作的人少之又少,像李镇西、于漪、余映潮等语文名师常年坚持写作,若非有极强的毅力和超高的自律,是无法做到的。既然大家都不爱写作文,那么高中生不喜欢写作也就很正常了。作为一线教师,我们需要做的就是引导学生爱上写作,熟稔写作基本方法,懂得“我手写我心”的乐趣。其实要做到这一点也不难,那就是“化大为小”,从“小方块”写起,坚持不懈提高写作兴趣。比如学习了必修三第一单元《林黛玉进贾府》一课,要求学生写写“你心中的王熙凤”;比如晚上看了《新闻周刊》,了解了“奔驰女******”始末,让学生在周记中写一段“除了声泪俱下,王女士靠什么打动你?”;比如学了《荆轲刺秦王》一课,让学生写一段“荆轲,我想对你说”……让学生始终保持写作的手感,学生才不会在考试中抓耳挠腮,无话可说。
第二个问题,背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗?古人说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读名篇佳作,尤其是高考优秀或满分作文,对写作的框架、语言、素材、论证、说理、描写等都有比较好的把握,这是靠谱的。但从另一个角度来说,高考的作文题往往出其不意,要押中题是很不容易的。退一万步说,即便押中了题,行文中大量“借鉴”名篇佳作也有抄袭的嫌疑。况且,高考作文题出新出彩的居多,若没有较好的审题和出色的立意,光靠名篇佳作拼凑成一篇文章,是很难得高分的,甚至有可能因为“似曾相识”而判低分。
综上所述,高中生要在高中阶段常写常琢磨,狠抓立德树人的风向标,夯实自己的作文基础,提高自己审题能力,加强立意、结构等技能训练,如此,方能在高考作文中胜人一筹,获得高分。
最后,把我的口头禅送给大家:高考第一门,成功靠语文。高考要上线,语文是关键。
真能背几百篇佳作,从中获取作文写作感悟,确实会有提高分数的作用。
1,要会思考,背作文不是目的,分析人家作文写的好的原因,这对自己写作文帮助大。
2,看人家作文如何开头,如何结尾,背过十篇就差不多可悟出来。实在悟不出,让语文老师帮忙指点一下,你就会豁然开朗。
3,自己仿写一篇,对照一下,找找自己作文的毛病,也会发现问题。
你就不怕弄巧成拙,恰好默写的那一篇是你的阅卷老师非常熟悉的文章吗?
高中作文60分,如果被发现抄袭,恐怕阅卷老师连辛苦分都不会给你了吧!
如果你敢冒险去赌一下,我敬你是条“汉子”。
不过别怪我没告诉你,高考阅卷老师很多都是有着丰富教龄的老教师,吃过的盐比你吃过的米还多,他们看过并分析过的名篇佳作的数量,恐怕比你一辈子看过的还多。你那点花花肠子是人家早就完剩下的了。况且现在都是网络时代了,又是无纸化阅卷,高考还深受国家重视,难道你以为高考作文就真的没有它的查重机制了吗?就算没有,你能保证你的抄袭不会被哪个网民无意间发现曝光吗?
孩子,还是收点心,走正道吧!有你想这么歪招及背这些准备直接默写的作文的时间与精力,干点啥不好!我相信,如果把这些精力用在正道上,没有啥写作技巧琢磨不透的。
必修五共有四篇古文,其中《归去来兮辞》《陈情表》以及《滕王阁序》的第二三段,课本要求背诵.而《逍遥游》课本没有要求背诵,可只有它是高考考纲要求背诵默写的.从会考和高考以及语文素质的培养方面考虑,建议全部背下.必修五没有古诗,只有这四篇古文,但都是声情并茂的,《归去来兮辞》《滕王阁序》是韵文,跟古诗差不多.
答:《长恨歌》不是高考必背的。
《长恨歌》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。
此诗可分为三大段,从“汉皇重色思倾国”至“惊破霓裳羽衣曲”共三十二句为第一段,写唐玄宗和杨贵妃的爱情生活、爱情效果,以及由此导致的荒政乱国和安史之乱的爆发。
从“九重城阙烟尘生”至“魂魄不曾来入梦”共四十二句为第二段,写马嵬驿兵变,杨贵妃被杀,以及此后唐玄宗对杨贵妃朝思暮想,深情不移。
从“临邛道士鸿都客”至“此恨绵绵无绝期”共四十六句为第三段,写唐玄宗派人上天入地到处寻找杨贵妃和杨贵妃在蓬莱宫会见唐玄宗使者的情形。
是,《长恨歌》是高中语文必修课本中的必背篇目,全文共八百余字。
《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说,创造了一个回旋宛转的动人故事,并通过塑造的艺术形象,再现了现实生活的真实,感染了千百年来的读者,诗的主题是“长恨”。该诗对后世诸多文学作品产生了深远的影响。
长长恨歌不是高考必背的,只要把重点常考的句子背下来就可以了,如果仅从背诵默写题来说,不一定背了就会考,但背了这首诗,即和这首诗一样的好诗,肯定会对阅读能力有帮助,对将来的人生也有帮助长恨歌是高二的选修课,是不需要必备的
不用全背,琵琶行的重点是二三段。
1.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。。 2.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。。3.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
4.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
5.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
6.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
7.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
琵琶行是必备文言文,建议还是全背下来,因为高考当中文言文部分的六分不知道考哪篇,只有全背下来才有更大的可能得到分,并且还得字写正确,但是如果你的语文老师和你们说了重点句子你也可以根据自己的能力来背,你背的越详细,就会比别人多一点优势
要的,而且老师还会要求默写,琵琶行有一首歌很好听,你可以边听边背,当然你也可以一段一段慢慢背,《琵琶行》是必背篇目,因为高考考的频率比较高。我作为一个高中生,是深有感触,什么周考,月考,期中期末考默写题的分值是要必拿到的,要好好背。还有最好边理解边背要不然忘掉的比较快,好好背啊,加油吧!
我说2020年参加的高考,我上高中的时候,我们语文老师要求背诵并能够默写,还要能够理解其中名句的意思来完成理解性填空。现在应该也需要全文背诵。其中我认为最重要的几句是:寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟;从大弦嘈嘈如急雨到一曲红绡不知数;座中泣下谁最多,江州司马青衫湿等诗句,希望对你有帮助。
琵琶行是明确要求了必须背的,所以必须全背,并且文章也会考,如果感觉比较难背的画,你可以尝试着听歌,有琵琶行这首歌,韵律比较好记,或者先理解意思,这样记了比较牢固
感谢给机会回答。
高二对于学生来讲,是人生最为关键节点,十几年学习知识的积累应用再次彰显,成绩好坏基本已经奠定。要想考高三一年一下子梦想成真,突飞猛进,除非是天才,否则只能是梦想。
语文现在很占分值,古诗词背诵量要求很大,而且字词掌握要精准。那么怎么样才能很好的记忆这些知识呢?我给你一些建议:
一、背之前先认真阅读熟悉诗词的时代背景。
不用小看这些背景,脱离背景,可能很多情节,结果,情感,观点作为现在人无法深刻理解,缺少了共鸣,再背起来就很着急,很吃力。因为记忆建立在理解的基础上才会效果更好。比我李太白,白乐天,杜子美,五柳先生等,他们的一生就像学习一样,有***和低谷之分,那是随社会的变化而变化的,这恰恰能返现在作品中。了解了他们的人,就很容易掌握他们的作品。
二、人有三六九等,这里不是说权位势金,而是指人的擅长和优势不一样,各有优劣。当初我高中就不善于记东西,记忆的速度也慢,总是排到最后才艰难完成。后来有一句话帮助了我:好记性不如烂笔头。对,就是这句话。让我从此坚持每天背一两首诗词,坚持每天默写一遍,坚持写日记时尽量使用引用古诗词。效果出乎意料地好。
三、学学衡水中学的孩子。把能利用的时间一分一毫绝不浪费。列个清单,看看哪些是必须背的,哪些已经掌握的。然后、就把每天15小时这块大海绵使劲的挤,榨出所有的时间价值。说学习太难,背不了的都是心生惰念,缺乏恒心的孩子。其实只要狠下心里,两耳不闻窗外事,强迫自己静下来,坐下来,学起来,困难哪里还会存在?
但愿能帮到你。
孩子,古诗词很美,细细体会,把自己带入诗歌中。
首先你不会去背诵《长恨歌》与《蜀道难》因为太长,高考不考。那么你要把诗词整理一下,豪放派可以在心情不好的时候背一背?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁”。心情一下子好起来都是有可能的。如果还不尽兴,再试试 “千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”怎一个壮怀激烈了得,怎一个壮志难酬可平。
古代的豪放词人,多半心有不平事,而辛弃疾的不平事是说出来,苏东坡的不平事是化解掉,所以“一樽还酹江月”。两位豪放词人“苏辛”这样理解着、比较着记忆,应该可以清晰一下思路。
再就是对作品内容整理出线索。
婉约词多半融情于景。而景色描写我们知道是有线索的:时间、地点、叙事或者心情。比如:寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪。时间:寒蝉,夏末秋初。长亭,送别处,地点。骤雨,下了一场急雨。都是写景。下面叙事……以上仅仅抛砖,语文学习是有方法可寻的,莫着急,且静心,来,一套降龙十八掌来一遍,再把唐诗从初唐到中唐、盛唐,晚唐,整理一遍,代表诗人什么风格。什么主题,总会发现,除了诗眼就那么几句,写景四句,还对仗,结语要么抒情要么写景,开头要么叙事要么写景。
真的真的,方法找到,你会发现,一切都不难。且背且想吧,祝前程似锦,万里花开!
到此,以上就是小编对于高中语文必修上下册默写的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修上下册默写的6点解答对大家有用。
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