红对勾高中英语必修4，红对勾高中英语必修三答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于红对勾高中英语必修4的问题，于是小编就整理了3个相关介绍红对勾高中英语必修4的解答，让我们一起看看吧。

1. 谁能推荐一下高一数学的教辅书？
2. 上海高一建议购买的教辅？
3. “停课不停学”一段时间了，同学们上课的感觉是怎样的？

谁能推荐一下高一数学的教辅书？

以下是一些适合高一数学学习的教辅书推荐：
1. 数学乐园：高中数学一年级（人民教育出版社）
2. 高一数学（华章数学）
3. 高中数学新标准（人民邮电出版社）
4. 高一数学必修一（河北教育出版社）
5. 高中数学基础课程（人民教育出版社）
6. 月斜西楼·学数学（清华出版社）
以上是一些常见的教辅书推荐，可以根据自己的学习情况选择适合的教材。

语文：《步步高》、《各个击破》、《五年高考三年模拟》
数学：《中学第二教材》、《步步高》、《典中点》、《龙门专题》
英语：《红对勾》、《教材完全解读》、《各个击破》
物理：《步步高》、《课堂导学与针对训练》、《优化设计》
化学：《新学案》、《教材完全解读》、《剖析》、《龙门专题》

上海高一建议购买的教辅？

1. 是《高中数学》、《高中英语》、《高中物理》、《高中化学》等科目的教辅书籍。
2. 这些教辅书籍是基于上海高一学生的学习需求和教学大纲编写的，内容全面且贴合教学要求，能够帮助学生系统地学习和巩固各科目的知识。
3. 此外，购买这些教辅书籍还可以提供额外的练习题和解析，帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
同时，这些教辅书籍还可以作为备考工具，为学生的高考备战提供支持和指导。

语文：《步步高》、《各个击破》、《五年高考三年模拟》

数学：《中学第二教材》、《步步高》、《教学与测试》、《典中点》

英语：《红对勾》、《教材完全解读》、《各个击破》

物理：《步步高》、《课堂导学与针对训练》、《优化设计》

化学：《新学案》、《教材完全解读》、《剖析》、《龙门专题》

语文《王后雄学案》

数学（基础）《金典导学案》

（中等）《 导学先锋》

（提高 ）《高分钥匙》

英语 （词汇）《上海市高中英语考纲词汇用法手册配套综合练习》

（听力）《全新英语听力》

（阅读）基础《交大星级训练》

提高《新高考分类汇编》

物理化学（基础）《金典导学案》

（难度） 华二实验班教材

历史 买点课外书看看 《王后雄学案》

生物 预习可用《金典导学案》

“停课不停学”一段时间了，同学们上课的感觉是怎样的？

首先，欢迎您的邀请！

这个问题你提的非常好，目前学生在家进行线上学习已经有一周了。从这一周所反映出来的情况看，大多数学生家里都有手机，电脑或者平板，都有比较畅通的网络，当然农村的孩子可能条件要差一些。总体上来说，学生作为少年儿童他们，还是比较喜欢这种网络背景下的全新的学习方式，充满好奇心，兴趣很浓厚，参与意识很强。

当下，在线学习的***和形式主要有三种：一是各地教育局组织老师录制的一些网络课程，在当地的电视台播放，或者由老师转发到班级群里，供学生下载收看。

第二种就是老师让学生下载了“一起学”这样的APP，学生可以凭借免费的账号，登录收看里面的网络课程。这些网络平台里有很多丰富的***和各种类型的训练题目，对于学生来说还是很有用处的。

第三种，就是通过乐课之类的网络在线课堂，教师和学生通过在线的互动课堂开展教学，这种效果应该说更好一些，但是对于电脑、网络这些硬件的要求更高，当然对于掌握这其中的操作技能来说要求也很高，所以很多老师暂时还不能够用这种方式来在线授课。

以上三种都取得了不少效果，但是也暴露一些问题，比如说网络上学习毕竟和老师同学在一个教室面对面的进行教学交流，直接批改学生作业来说，还是要差一些。同时学生长时间的盯着手机或电脑的屏幕，对视力也有不小的伤害。

但总体上来说，在当前抗击疫情的特殊时期，在现有封闭隔离的环境下，能用这些方式来组织学习，我们认为已经算尽了很大的努力，取得了一定的实效。

停课不停学，我通过网课已和学生们共渡十余天了，由最初的兴趣盎然，到现在的常态，这是意料之外的，孩子家长都投入了极大的精力，虽没有学校课堂有效，但付出肯定是有回报的！加油！

我是一名小学英语老师，这里我谈谈自己的几点看法。我看了下英语的上课***，觉得老师上的课挺好的，课的质量也优，但是孩子们收到的效果确实参差不齐的，两极分化很严重，优生会更优，后进生会更差，因为在家里，有的孩子没有人督促，他们不会认真的去学，还有一些山区是没有网络的，孩子们根本无法学习，导致这些孩子着急，原来大家一起学习的环境没了，大家的积极性也没有那么高，甚至有好多孩子都无法认真按时地完成作业，老师孩子都好煎熬。我觉得，开学后，有必要让孩子们吃吃“回锅肉”，课文还是要再来讲上一遍才行，特别是我们这样的小县城，网上的老师上课都是说英文，而我平时讲语法时是说中文的，我们班有好多娃儿就适应不了了。而与此同时，我的儿子现在正在读三年级，我为一名教师的同时，也是一名家长，我也希望等到疫情过去，上学读书时，孩子的老师能够好好的给孩子复习一下网络上上课的内容，让孩子们更好的掌握。其他的老师和家长们认为如何呢？[害羞][害羞]

对于网课和直播课，从开始的新鲜感，玩乐的姿态较多，毕竟刚开始上课的是中小学生较多 他们对于网络的接触也是刚起步，这样网上上课的方式，对于他们好奇巨多，可能聚集不了精神好好听课，不过渐渐熟悉和适应之后，明显小孩子毕竟处于学习的关键期，对于直播课的适应比老师甚至更快更好，也能自觉认真听课，按时听课了，其他不上课的时候，也能做到自我规划自我安排，“停课不停学”也是一个锻炼孩子自我学习的过程，让孩子自觉学习。

在这个特殊的时间里，我们相信在党中央的领导下，困难是暂时的，黎明很快会到来，中国加油。

同学们在家里通过网络在线上学习己经有一周的时间了，孩子通过电视、平板电脑和手机等来观看空中课堂直播课，同学们的受益还是很大的。

1.网络上的直播课都是主管部门严格把关，层层审核才能上直播，教师的教学水平是比较高的，质量上也比较优秀。

2.边远山区学校近年来教师紧缺，很多学校教师配备不够，受经费的限制只能自请一些附近的村民代课，没有受过专业培训，课堂教学相对来说没有那么优秀。

3.通过空中课堂受课使更多边远山区的孩子享受到更好的教育***，促进教育均衡发展。

4.空中课堂带给孩子们更多神秘感和新鲜感，使他们体会到科技的力量是多么强大，激发了他们努力学习。

到此，以上就是小编对于红对勾高中英语必修4的问题就介绍到这了，希望介绍关于红对勾高中英语必修4的3点解答对大家有用。