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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修二免费ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中数学必修二免费ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 在未来网课会不会代替学校教育？
2. 专升本考的是高中知识吗？怎么复习？

在未来网课会不会代替学校教育？

在未来网课不会代替学校教育。

教育的概念很大，就狭义的教育（小、中、大学）来讲，全部用网络上课永远也不会代替学校教育的教师面授课程。教师在课堂上的教与学生在课堂上的学是教育过程的重中之重，是解惑答疑不可缺少重要组成部分。网络课只是课堂（学校）教学的有宜补充，起***作用。随着年级增加，***作用也随着增强。但是，网络上课的效果永远也无法与课堂面授相比，小学段尤为显现。

根据目前“互联网+教学”的发展势头和疫情期间全国的在线教学看，未来“互联网+教学”势不可挡，势必会部分代替学校的教育。理由如下：

一、疫情之前，教育部和地方教育行政管理部门以及各个学校，尤其是大学，已经积极进行“互联网+教育”的研究工作，并进行了大量的实践探索。

目前互联网技术的迅猛发展，尤其是5G技术的日益完善，万物互联的时代即将到来，已经深入到社会各个行业，教育行业本身就是科技的先锋，不可能独善其身，置身事外，因此，“互联网+教学”是必然趋势。

二、突如其来的疫情为了停课不停学，在全国范围内，无论大学还是小学，一律实行互联网在线教学，即是无奈之举，也是对“互联网+教学”的一次全国性实验。

此次疫情，促使全国有两亿左右的学生在线教学。这是从来没有的壮举，尽管在软硬件方面还存在一些不足，有的教师措手不及，有点学生也是很不适应。

但是经过两个多月的实践表明，绝大多数的老师和学生已经适应网络在线教学，由不适应到适应是一个艰难的过程，然而大家的适应能力比较强，有的已经喜欢了这样的教学模式。

三、互联网在线教学其独特的优越性，势必会让老师和学生喜欢上这个模式。

• 一是互联网在线教学，极大地激发了学生的自主学习的积极性，克服了原来的课堂教学的不足。原来的课堂教学，老师在现场授课，有相当比例的学生上课不听课，玩手机、睡大觉的现象比比皆是。
• 二是教师在线授课，改变了原来那种以教师为中心的教学模式，取而代之的是以学生为中心的教学模式，可以激发学生学习的自觉性。
• 三是在线教学可以享有全国甚至全世界的优质教学***，而且可以反复多次的回看。这都是传统课堂教学所不能取代的。

四、当然在线教学不可能完全代替课堂教学，比如实习实验等实践教学，技能竞赛，需要师生在一起面对面才能完成的教学任务必须在学校课堂或实验室进行。

一家之言仅供参考。

(图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除)

不可能替代。

说会替代的人，仅仅是把教育理解成了灌输知识。但其实，教育更重要的一层意思，是管理。

通过管理，一方面，把知识更好地灌输给你；另一方面，让你养成适应将来社会需要的必备品质；另外，学校管理，还重在解决未成年人在家长上班期间的安全管护问题。

我说的以上3个方面的内容。网课仅仅能够解决灌输知识这一点。而且，就这一点而言，疫情期间，3个月的网课教育，已经很好地证明了，缺少老师有效监督和管理的网课，知识灌输方面的作用也是很有限的。那么，就更加不用去说培养学生良好品质，帮助家长解决安全管护方面的问题了。

最近，各地陆续开学了。有一个***记录了家长送孩子上学的场景。***中，家长一边送孩子上学，一边手舞足蹈，兴奋之情难以言表。

从这个场景中，我们其实就可以看出，网课其实给家庭、给家长已经带去了非常大的负面影响，很多家长都已经处在了心理、生理上的极限。不知道你有没有关注网络上的新闻，因为网课，好多个家长跳河、跳楼，离家出走，这不都是网课闹的么？

所以，就算专家学者们拼命去提倡网课，真正能接受网课这种形式的家庭，会很多么？

起码现在来看，不会很多！

其实，我们可以算一笔账。

• 让一个学生在家自学，看似性价比高。但是，如果没有1个家长陪同，效果等于零。所以，网课的成本是，1个学生要配1个成人。
  

• 但班级授课制呢？小学的话，2个老师一个班，加上副科老师，也就平均3、4个老师一个班。一个班40人计。10个学生配1个成人。
  

你说，哪个更经济合算？

通过我以上的描述，你可以再去体会一下。网课能够取代学校教育么？

我的想法是：未来，网课会是学校教育的补充。

比如对于新知识的讲解，我们可以适当引入一些优秀的***课，通过更丰富的形式，减轻学生对学习的厌恶，减少学生的厌学情绪。但是，课后的知识巩固、学生的问题处理、活动组织，这些内容，还是要在现在的班级授课制当中完成。

你好，我是君山，一线教师，爱谈一点儿教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，君山期待与你进行交流！

不会。

学校教育是一种线下多人互动的学习模式，它的功能不仅是传授知识，更有集体主义思想性、***性和教育性的独特优势。学校教育通过师生之间、生生之间的交流、合作，使教育教学活动更加生动而有意义，更加具有人文化的内涵和人性化的温度，更加关注受教育者的个体差异性，更加具有感***彩，学校教育还具有网课所不具备的环境育人的独特作用。而且，学校教育中的参与者之间有同步感知的特点，老师可以随时随地发现学生的异常表现和思想动向，可以有针对性地进行教育引导，这些都是网课所不能企及的。

网课侧重点在于以对知识性的传播为主，尽管可以有***的方式，但是每个参与者之间仅是通过屏幕所能看到的状态去感知对方想要展示给你的一个有限的画面，是不立体、不全面的，而且因为网络有延迟性的特点，互相之间很难及时兼顾到彼此的，这一系列的弊端都是远不如学校教育的明显优势的。

综上所述，网课更加适合自主学习的学生，学校教育则更加适合所有学生。网课只能是一种现代化教育发展的新模式和新趋势，却不能代替常态化学校教育的全部功能。

网课代替不了学校教育。网课只是教与学的一种方式、手段，是学校教育的重要补充；学校教育对每一个人来说都是必不可少的，它不仅是知识的传授，更是思想与心灵的交流，是培育青少年品格、性情的关键渠道。

专升本考的是高中知识吗？怎么复习？

大家好，关注“外语那点事”，学好外语不是事儿。

我来替大家解答专升本英语提分的问题。

专升本的英语考试实际上并不是非常难的考试，它的考试范围和考试难度都和高考差不多。实际上相当于给专科的学生第2次高考的机会。

这里我首先要跟大家再次的强调，专升本考试只是你你提升学历的最基本的一个步骤，不是你专科学习的终点。因为在这个社会上专升本的学历是非常不受待见的，只凭着专升本的学历去找工作，找到了工作一定不会让你非常满意。

专升本的意义在于你升完本以后，你可以以升完后的本科学历继续参加四六级考试和研究生考试。只要你足够努力能够考研，考上研究生以后，你就能够让自己的低学历彻底翻篇。

专升本考试中最大的拦路虎实际上就是英语考试。这主要是因为专科生在高中阶段学习英语普遍不是非常认真，所以基础比较差。进入专科院校以后，由于大家的基础普遍比较差，所以学校里面的教学很多时候是以初中难度的内容来教大家的。这样的难度要求比较低，所以就造成专升本的考生会觉得升本的英语考试也很难。

所以准备参加专升本英语考试的同学，必须要按照高中英语的最高要求来要求自己。在大专期间时间比较充分足，只需要肯花时间，就算自己的记忆力和理解能力比较一般，时间花的足够，也能够把自己的英语能力提升起来。

首先高中英语3500词是必须要会背的，会背单词是任何英语提分方法的基础。只要会背单词，即使完全不会语法，没有语言的基础，也至少能够拿到一半的分数。

背单词一定要注意方法，首先背单词一定要张嘴，最好能够做到中英文交替快速大声读出声音来。像这样：***le 苹果 a p p l e ***le 苹果。用这样的方式背单词，可以利用嘴巴的记忆力来帮助记忆，并且可以让英文和中文在大脑中形成关联，做到看到单词就能条件反射出中文意思。

单词的熟练程度的要求必须是首先会learn，然后才是会写，即使单词全部没有办法做到会写，如果每个单词你都能够做到会论，仍然能够在考试中拿到高分。

单词如果不会读，可以手机上查单词软件，点击单词边上的发音按钮跟读模仿就行了。没有必要去刻意的学音标。毕竟在大专期间手机是允许携带的，只要你能够利用好来，是可以拿来学习的。现在是多媒体时代，学英语必须要用好手机这个好工具。

背单词千万不要贪便宜，只在手机上用***背，这样是没用的。手机软件背单词的方式不符合单页大容量的记忆原理。你背一个单词就要翻一页，你背100个单词要翻页100多次，这样产生的心理压力是很大的。

建议下载打印单词表，直接用单词表来记忆，最好是一张纸上有100个单词的那种单页大容量的单词表，这样的单词表背单词的效率最高，3500个单词，每天背100个单词，一个月就能够背完。

如果你背单词的速度比较慢，背100个单词要超过一个小时，或者你背单词的遗忘率比较高，建议你搜索一下睡眠记忆法，这个方法是一个免费公开的方法，但是却非常的有效。它是利用睡眠周期来放大记忆效果，并且只要按照睡眠记忆法中的复习方法，做到一背四复习，就可以很好地降低遗忘率。

高中难度以及高中难度以上的考试的特点，就是在卷子中会出现大量的词组短语和固定用法。所以只背单词是不够的，只背单词的情况下，在做题的时候会发现，虽然卷子上面的单词都能看得懂，但是很多句子仍然没有办***确的理解。

这是由于当几个单词相互组合形成短语以后，他们就不能够按照单词字面上的意思去理解了，必须把它们组成的这个短语的整体意思加以理解。这样才能得到正确的意思。

举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须允许火车会迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。

在词组短语和固定用法方面推荐背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》，这本记忆资料总共是72页，比较惊艳的整理了高中英语3500词相关的所有词组短语和固定用法。对于高考难度的专升本，以及你以后要考的四六级考试和研究生英语考试，都会有很大的帮助。

高中英语3500词是英文的常用单词，它的相关用法和固定搭配是整个英语学习中最多的一部分，同时也是最常用的一部分。因此除了高考会考，高考同等难度的专升本英语考试，教师入职考试，职称英语考试，以及包含了高考考点的四六级考试和研究生英语考试，都会不断的出现这些相关的内容。

对于零基础的同学来说通过背单词然后再背词组短语，可以比较轻松的达到高考英语115分以上的水平。用这样的水平，不但可以比较轻松的通过专升本英语考试，同时四级考试也能够至少压线通过。可以说是一种一劳永逸的方法。

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