高中数学必修易错点，高中数学必修易错点总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修易错点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中数学必修易错点的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是数学学科核心素养？
2. 高考数学易错考点都有哪些？
3. 高中数学全国卷共有多少个知识点，该如何复习？
4. 高中数学和化学学习方法？

什么是数学学科核心素养？

数学学科核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数***算、数据分析

数学素养就是指学生在学习了一定的知识、掌握了充分的方法和解决问题的能力，并且能够加以熟练的运用，在实际生活中如果遇到了需要解决的问题，学生能够以数学的角度来思考转化问题，然后通过数学方法分析解决问题，培养这种积极处理问题的习惯和品质。

数学素养的定位始终由数学在成人社会中的表现所决定，包括我国数学素养中“适应个人终身发展”的提法，其唯一的指向是公民，是成人。

所以，学生发展的数学核心素养，不是在当年学生学业考试成绩中反映，而是在他们未来的成人生活和职业中体现.为了学生的可持续发展，使其适应瞬息万变的未来生活，需要提升学生的核心素养。

高考数学易错考点都有哪些？

一提到高中数学，很多同学都抓耳挠腮，表示“深受其害”，无论是在平时的考试还是在高考中，数学都是比较拉分的科目，很多同学不知道怎么学习数学，很多知识点明明平时掌握了，可是一到考试就不会，或者运用的时候就出错。

平时总有同学和我说，高中数学太难了，明明很简单的题，但是考试却总犯错。这就需要大家平时掌握易错题，做到在考试的时候能够拿下你曾经的‘易错题’变成拿分题，今天给大家分享的是【高中数学：甄选经典易错题66道】，由于篇幅有限，只展示部分内容，***完整版点击我的头像悄悄说【数学】即可领！

导数篇：导数(Derivative)是微积分中的重要基础概念。当函数y=f(x)的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f'(x0)或df(x0)/dx。

　　组合数学篇：排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。排列组合与古典概率论关系密切。

　　立体几何篇：数学上，立体几何是3维欧氏空间的几何的传统名称—-因为实际上这大致上就是我们生活的空间。一般作为平面几何的后续课程。立体测绘处理不同形体的体积的测量问题：圆柱，圆锥，锥台，球，棱柱，楔，瓶盖等等。毕达哥拉斯学派就处理过球和正多面体，但是棱锥，棱柱，圆锥和圆柱在柏拉图学派着手处理之前人们所知甚少。尤得塞斯建立了它们的测量法，证明锥是等底等高的柱体积的三分之一，可能也是第一个证明球体积和其半径的立方成正比的。

　　平面向量篇：平面向量是在二维平面内既有方向又有大小的量，物理学中也称作矢量，与之相对的是只有大小、没有方向的数量(标量)。平面向量用a,b,c上面加一个小箭头表示，也可以用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示。

　　解析几何篇：又称为坐标几何或卡氏几何，早先被叫作笛卡儿几何，是一种借助于解析式进行图形研究的几何学分支。解析几何通常使用二维的平面直角坐标系研究直线、圆、圆锥曲线、摆线、星型线等各种一般平面曲线，使用三维的空间直角坐标系来研究平面、球等各种一般空间曲面，同时研究它们的方程，并定义一些图形的概念和参数。点击阅读解析几何易错易混考点。更多知识点可关注下北京新东方中学全科教育的高考数学寒***住宿班课程。

高中数学全国卷共有多少个知识点，该如何复习？

下列是根据2018年高考大纲整理的常考考点

考点1：***的概念与运算

考点2：常用逻辑用语考点

考点3：函数的概念及性质

考点4：导数及其应用

考点5：等差、等比数列的定义、通项公式和前n项和公式

考点6:三角函数的图像与性质

考点7：解三角形

考点8：平面向量的概念及运算

考点9：平面向量的综合应用

考点10：基本不等式及其应用

考点11：有关几何体的计算

考点12：空间线面位置关系的判断和证明

考点13：直线与圆的方程

考点14：圆锥曲线的基本问题

考点15：抽样方法

考点16：频率分布直方图、茎叶图

考点17：归纳、类比推理的应用

考点18：复数的概念及运算

考点19：算法

001:首先弄明白，你们那个地方用的是全国卷几

002:例如我们这个地方用的是全国卷一，首先得考试的题型以及知识点进行分类总结。从头到尾做一遍。

003:其实对于高考题型和高考题分章节进行分类总结。看一下自己哪一些知识点还比较薄弱。

004:有侧重点的复习自己薄弱的一些知识点。

如果你们那用的也是全国卷一，可以加我微信。我把资料发送给你。

高中数学全国卷共有多少个知识点，该如何复习？

本人已经完成大部分高中题型分析，在这里提出“影子”复习模式供参考，还有详细***讲解在本头条号和公众号，欢迎关注，目前全部免费为2019年高考考生准备着。。

全国卷共分1卷、2卷、3卷

2018年高考使用全国Ⅰ卷的省份：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东

2018年使用全国甲卷(新课标二卷)的省份：甘肃、青海、***、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语);

2018年使用全国丙卷(新课标三卷)的省份：广西、贵州、云南、四川。

试卷布局

1-12题为选择题，每道5分，总60分，13-16题为填空题，总20分，17-21为必答解答题，总60分，22-23题为选做题，总10分。

以2018年全国卷1理科数学作为影子分析对象

大家会发现大量题目大同小异。

以2018年全国卷3文科数学作为影子分析对象

更多配套资料，都在本头条号，欢迎关注，目前全部免费为2019年高考考生准备着。

高中数学大大小小的知识点有三千多个，不可能每一条考试都用到，所以吃透易错题才是王道，高考数学中基础题和中等难度题占了很大一部分，大家其实只要夯实基础就可以拿到不错的分数，但是很多同学都反应说自己基础知识都学的不错，平时也有做题练习，但是考试中有一些知识点或者题型反反复复的出现错误。

其实造成这种情况的原因就是易错易混知识点没吃透，这次考试错了，你没当回事，下次就会还继续错，我们在学习中除了要掌握基础知识之外，还要吃透平时考试测验中经常出现错误或者失误的题型题目，今天给大家分享的是【高考数学：易混易错易忘知识点合集】，希望可以帮助大家更好的避开套路，由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版点击头像发送【数学】即可！

高中数学和化学学习方法？

根据这位同学所说，自己就是数学化学十几分的底子，所以这时候成绩的提高不能操之过急，要从基础一步一步抓紧，现在先不要将自己的目标过早的定在100分以后，而是一步步抓好基础。

第一、一步一步来，课本抓牢靠

还有一年多的时间，这位同学的基础，从分数来看，是很差的，所以这时候应该清楚自己薄弱点，在于知识点的掌握和如何运用，所以这时候就要有一定政策的针对性来改善自己的成绩。

高考新规自从颁布以后，明显加大了对课本的考察，很多题目是在课本上的例题加以延伸改编，高考试卷中也更加注重基础题的考察，所以无论是化学还是数学，课本知识是必须要牢固掌握的。

第二、数学重思维、解题思路

数学的学习说简单也简单，说难也难，入门思路想好，接下来的步骤就可以说是开门见山，所以除了课本知识的必须掌握外，数学这方面的理科思维也必须要锻炼。

这不仅要求你在平常做题时要独立思考，独立计算，还要求你在完成课后作业时候也必须要根据这道题目的得分要求详细做题，而不是为求简单省略各种解题步骤。

第三、化学重背诵，知识记牢固

高中化学题目的考察，很大一部分在于知识点的记忆上，这些知识点不仅是在课本上，还有一些穿插在老师的课堂上，所以课堂上不走神是基本的要求，还要求随身携带记忆知识点的笔记本。

高中理科考试中，化学实验也占了化学分数很大的比例，而化学实验中，较为基础的也是实验前后步骤器材安插顺序，等等的考察。所以化学基础知识的背诵理解了化学考试中很大一部分的基础分。

如何在短时间内快速提升自己的数学和化学成绩，肯定不止我所说的这几种方法，你也可以根据我所提供的几种方法来根据自身实际加以改变，万事开头难，但是只要你度过了这一段时期，柳暗花明。

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养成良好的课前课后学习习惯：在当前的高中数学学习中，养成正确的学习习惯是一种重要的学习技巧。虽然有老生常谈之嫌，但是在高中数学学习中的确是屡试不爽。同学们必须对教材进行预习，我对数学课本的预习并不是简单地翻阅，而是先做例题，保持至少十分钟的思考，在我使用之前学习知识无法解答的情况下在教学内容中寻找答案，然后再看教材中例题的解题过程，掌握解题思路。同时还要对课堂笔记进行整理，在高中数学的学习中建议使用两种“版本”的笔记，一个是课堂速记笔记，一个是课后整理笔记。这样不仅提高了对课堂记忆的吸收，还有助于笔记内容的查询。

重视高中数学基础内容的学习：在当前高中数学考试中，并不是所有的考试内容都是由复杂题型组成的。纵观当前高考题型，其中３０％的内容属于课堂例题的变形，这部分内容大多较为简单，属于基础中的基础，被称为送分题，学习好课本内容即可解答。因此我们必须将课本例题全部掌握并熟练记忆，这样才能在考试中答好“送分题”，保证在基础内容中不丢分。另外，还必须在课堂学习中重视对基础课程的听讲。老师讲解和我们自己学习属于两个维度，因此只有二者的有机统一才能丰富我们对数学问题看待的客观性。不能因为自以为理解了就放弃对教师讲课的听课机会。这也是重视基础，打好数学基础的重要方式。

掌握分阶段练习的数学学习技巧：在高中数学的学习过程中，需要我们使用正确的学习方法，同时还要遵循科学合理的学习规律。日本著名教育学家米山国藏先生在他的《数学的精神、思想和方法》中曾经谈到，对数学的学习尤其是高阶段数学的学习，必须遵循“分层原则”和“累进原则”。也就是说在接触教学内容头一个星期甚至是头几天中要从基础做起，一个星期后在进行教学难度提升。而且难度的提升要逐层累进，最好不要追逐所谓的“难度”（有兴趣除外），不利于解题方法掌握的连贯性。此外，还要根据学期的时间长度和课程进度进行适当的复习，只有这样才能在漫长的学期中记住并运用好所学的数学知识，不至于学了后面忘掉前面的。

到此，以上就是小编对于高中数学必修易错点的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修易错点的4点解答对大家有用。