高中语文必修一鹊桥仙笔记，高一语文鹊桥仙课文原文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修一鹊桥仙笔记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修一鹊桥仙笔记的解答，让我们一起看看吧。

1. 陆译写的书？
2. 诗词手法的概念？
3. 关于乡愁的诗词，你知道多少？

陆译写的书？

《渭南文集》、《剑南诗稿》、《南唐书》、《老学庵笔记》等传世。本文选其诗十一首：《游山西村》、《剑门道中遇微雨》、《病起书怀》、《关山月》、《夜泊水村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）》、《十一月四日风雨大作》、《沈园二首》、《示儿》；其词五首：《卜算子》（驿外断桥边）、《夜游宫》（雪晓清笳乱起）、《诉衷情》（当年万里觅封侯）、《鹊桥仙》（茅檐人静）、《钗头凤》（红酥手）；其文一篇：《游小孤山记》。

诗词手法的概念？

1.表达方式

表达方式亦可称为表达方法，是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，属于文章的整体的语言运用形式。

常用的表达方式有五种:叙述、描写、抒情、议论和说明(诗歌中没有“说明”这一种)。

记叙:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般用于叙事诗的表达，以高中课本中《琵琶行》和《孔雀东南飞》为代表，而律诗和绝句当中也有出现，如:杜甫的《登岳阳楼》:“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”

描写:用生动形象的语言对人物、***、环境所作的具体描绘和刻画。如:《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写:“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。”其中白描是诗歌鉴赏中常见的一种表现手法。议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。例如:秦观的《鹊桥仙》中:“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?”柳永的《雨霖铃》:“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节?”

抒情:表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。(抒情，有直接抒情，也有间接抒情。间接抒情在诗歌鉴赏中一般表现为借景抒情、情景交融、乐景哀情、托物言志等，而这一般又称之为表现手法)

一般说来，记叙文多***用叙述、描写和抒情的表达方式，议论文多***用议论的表达方式，说明文多***用说明的表达方式。

当然，表达方式的运用也不是绝对的，如记叙文里也可以使用少量议论或说明，议论文里同样也可以使用少量的叙述、描写或说明，说明文里也可以有叙述或描写。至于杂文、游记、随笔等更细的分类文体，表达方式则更加灵活。

总之，表达方式的使用，一切服从文体和表现主题的需要。

2.修辞手法

凡是使句子更加生动形象，富有表现力和艺术美感的方法或手段，都可称为修辞手法。修辞手法是针对具体的句子而言的。

修辞手法的种类很多，内容博杂。但高考语文考试大纲要求学生掌握的修辞手法(辞格)共有八种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问。

诗歌中的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问、顶真、起兴等。

关于乡愁的诗词，你知道多少？

小时候，家在大山里，穷得很，母亲为了生计，在院子里喂了三头猪，母亲每天从早到黑，就是给它们找吃的，到田里拔菜割草，母亲背一捆草回来，打开院门的那一刹那，虽然满脸汗水，但挂着充满希望的笑容，那时候，我们小，不太懂，后来长大了，也就慢慢理解了，母亲的笑容里包含着想通过养猪，来改变我们的生活，实现不再受穷的现状，就这样日复一日，不知彼倦，有病忍着，最终为了她心中想要改变贫穷现状的这个理想，倒下了，脑溢血夺去了母亲年轻的生命，那年她46岁。每每回想起来，母亲打开院门，满脸汗珠的笑容，充满希望的那个场景，永远定格在我我的脑海里，心中常常做痛，现在家乡搬迁***，房屋全拆了，更是感慨万千，成了我挥之不去的乡愁。

到此，以上就是小编对于高中语文必修一鹊桥仙笔记的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修一鹊桥仙笔记的3点解答对大家有用。