高中数学必修微课设计，高中数学必修微课设计案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修微课设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中数学必修微课设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中数学拔高做什么？
2. 暑假期间，孩子如何为高一数学打基础？

初中数学拔高做什么？

没有别的，就是背技巧。

什么是背技巧？

就是如果所有的初中数学题总共只 9 种解法，那么我把这 9 种解法全部背下来，遇到一道题不会做，就把这 9 种解法都试一遍，是不是题就能做出来了？

这是一种“暴力解题法”，但也是一种有用的解题法！

洋葱君猜测题主是帮孩子在提问，“拔高”也是指在考试中成绩取得突破。

那么接下来洋葱君就具体分析一下问题，并罗列初中数学的 9 大解题技巧！

在考试的时候，孩子最怕也是最影响信心的，可能就是遇到一道题，没有思路、不知道从哪里下手了。

这种题如果做不出来，不仅会丢掉这道题的分数，也会浪费掉宝贵的考试时间，还会影响孩子做其他题的信心。

那我们就好奇了，学霸在做题、考试的时候，也会遇到这种一时没有思路的题吧？

他们是怎么应对这种题的呢？

其实，学霸之所以成为学霸，还是有方法和技巧的。

不少学霸在平时做题的时候，就有个方法和技巧“清单”，一道题如果没有思路，就挨个把“清单”上所有的技巧都尝试一遍。

这样一遍试下来，就一定能找到解决这道题的方法了。

你可能说，这多麻烦多花时间啊。

其实未必，如果熟练了的话，有些方法和题目会明显不搭配，这个比对时间就可以很短，而且越熟练越快。

洋葱君整理的这 9 个技巧，可以应对初中数学中绝大多数大题的解法了。

家长可以转发给孩子，让孩子试验一下，对平时做题和考试都会有帮助！

最后，洋葱君还为初中的家长和孩子带来了一个大***：

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初中数学拔高题也就是中考压轴题，压轴题一般都是多个知识点，有二次函数和圆综合的题，有一次函数反比例函数圆，有一元二次方程根的判别式根与系数的关系和抛物线等等。想做好拔高题，我认为光靠去做一些高难度的题目效果是不好的，需要有步骤的逐渐去加强。

首先需要强化基础知识。部分同学单独做一部分知识点会，混合一起就不会了，其实这部分同学还是每一部分的知识点掌握不牢，就像盖楼打地基一样，地基不稳，盖起来的高楼必然是要倒塌的。有兴趣的同学可以关注我的头条号，我现在正在讲解中考数学的基础知识，只有将这方面强化好了，才有将来的拔高。

其次是要注重解题技巧。数学在解题上有很多小技巧，同学们可以尽量的将这些小技巧熟练化，达到像运用定理般的熟练度，这些小技巧就像钢筋混凝土，将一些基础知识有机的结合在一起，为构建高楼做准备。这方面的讲解知识，我将在第一个系列***完成后，开设第二个系列中讲解。

第三步才可以大量做一些中考压轴题，综合性题目。在有了第一系列和第二系列的训练后，可以精选一些不同知识点交叉的题目，有***的进行训练，稳扎稳打，边做变总结，力求各知识点融会贯通。做到这一步，基本就像高楼建起，傲视群雄了。这方面的讲解，是我***的第三系列的主要内容。

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1，大部分初中没有什么自习时间（最起码我们这边是），你想拔高一定要把错题整理好，整理错题到了高中也是非常有必要的，不要以为你聪明记住了就可以不用整理，一定要整理一定要整理一定要整理，没时间的话可以让你爸妈抄题或者把卷子剪下来粘贴

2，买卷子，历年全国各地的中考卷（好多种书都有的随便买一本就好），然后就做选择的最后一题，填空的最后一题和大题的最后一题，但是到最后中考总复习的时候很多学校都会发这种卷子的。

3，其实学校已经在给你拔高了，跟着学校走就好，或者根据自己的水平报一个适合自己的课外班。

4.其实中考考的都是基础，把基础把握好，分数就不会低，拉开分数的不是在难题，而是在于你会做的题。

5.最后祝你中考考个好成绩

对于很多数学成绩还不错的同学，肯定是不会不满足课本上的基础内容，还想要做一定的拔高和提升，那么在拔高个提升时需要从哪些方面入手呢？

一、提升运算的熟练了、综合度和难度。

运算始终是数学学习的基础，运算能力的强弱直接决定了做题的速度和成绩的高低。对于基础不错的学生来说，基础运算肯定是没有问题了，那么就需要在运算的熟练度、综合度和难度方面下功夫。

1、做一些技巧性简算。

2、化简求值中的整体代入求值。

3、乘法公式的变形应用。

4、形式比较复杂的方程。

5、含字母参数的不等式（组）的解法。

6、比较复杂的分式的化简。

7、绝对的化简计算。

8、等式的等价变形和证明。

9、定义新运算。

10、比较复杂的因式分解。

11、根与系数的关系。

12、十字相乘法。

……

运算题目不仅仅锻炼的是运算能力，对学生的注意力、观察力、思维能力等都是有帮助的，能培养和提升学生的综合学习力。

二、注意去总结做题的思路，方法和技巧。

在平时的学习中一定要多去总结和思考，特别是在数学的解题中会有一些技巧性的东西，如果能在平时能总结出并且去运用，就会提升在考试时做题的速度和效率，能更快的找到思路。

很多基础中等的同学所面临的最大问题就是在解题中不会分析，找不到突破口。在平时的学习中都会有这样的经历和体验，一道题目自己苦思冥想了很久也不能解答，当老师稍微提示后就理解了，会感到很惊讶原来这么简单，我为什么没有想到呢？

因此在解题中关键的关键就在于找到解题的突破口，解题的突破口就需要我们我们去总结、归纳和运用，并形成一定的条件反射，看到一个条件就能快速想到相关的知识点、方法、思路和技巧。

举一个简单的例子，看到角平分线我们都能想到相等的角以及角的和差倍分关系，看到平行线就能想到相等的角或互补的角，那么将两者相结合呢？

出现一条角平分线外加平行，一般会出现等腰三角形，

出现两条角平分线外加一组平行线就会出现直角三角形。

这也就是常见的一些几何模型，掌握几何模型对我们在解题过程中寻找思路和方法非常有帮助。

三、掌握常见额数学思想的内涵、适用条件及使用方法和技巧。

数学思想方法是把知识转化为能力的桥梁，是解题规律的总结，是达到以点带面、触类旁通、摆脱题海的有效之路.因此我们应抓住临近中考的这段时间，去研究、归纳、熟悉那些常用的解题方法与技巧，从而为夺取中考高分搭起灵感和智慧的平台.

简单阐述一下初中数学学习中常用的几种数学思想和方法:

1、方程思想：

2、函数思想：

3、数形结合思想

4、分类讨论思想

谢谢邀请。 我觉得初中阶段应该把“函数”这部分内容认真学习逐步提高，特别是二次函数更是如此。二次函数的性质，图像变换要彻底理解，熟悉掌握，从而为进一步学习高中数学内容——基本初等函数的图像和性质，函数的导数等打下良好基础，这对于进入大学学习微积分也是有益的。

暑***期间，孩子如何为高一数学打基础？

做为一名现任的高一学生家长，我想把我们孩子去年的暑期学习生活分享给大家，希望能帮到需要的你。

初升高的暑***时间特别长，当然今年除外。不过细细的算来还是有一个多月的时间，如果你想为孩子的高一数学打基础，40多天的时间足亦。

首先是到书店或给你周围的人借高一的教材预习。不一定每一个知识点你都要看懂学会，但你必须熟悉高一的数学有那些内容。

其次是在网站上搜索免费的，适合你所在地区版本的高一数学课来听，练，思考。有条件的可以选择好的培训机构系统性学习。我孩子当初是在B站上搜索的网课来学，暑***结束他几乎都把高一上学期的数学自学完了。并且我给他买的数学辅导资料他都能独立完成。也有可能是他比较喜欢数学的原因。

然后是提升孩子的学习方法。这一点非常重要，不管是学数学还是语文及其它。学习方法是每个高中生在高中三年胜出的不二法宝。因为上高中以后，科目增加，知识点跨度很大，知识的灵活性和逻辑思维要求非常强。如果这个时候你还在用小学或初中的记题型，被动学习，刷题这种学习方法，那么你很有可能就是那个初中成绩优秀到高中垫底那个学生。到了高中你除了要努力勤奋外还要学会挤海绵似的时间学习，会归纳总结，化整为零。更要吃透老师讲的重要知识点，不然你就会进入一个怪象。老师讲每道例题你会，但一做作业或考试你又一脸懵逼。就是不能举一反三，实际上就还是你没听懂老师讲的知识。

最后是要孩子利用这个暑***多看课外书，多做计算题。看课外书表面上给数学沒有任何关系，但其实是在培养孩子的理解能力、思维能力。高中的数学题如果你的理解能力、思维能力差就会造成做题慢，不能按时保质保量地完成作业或考试。多做计算题，提高进入高中学数学的准确率。

我觉得新高一学生做到以上几点，在九月份正式进入高一学习数学时应该算是打下了牢固的基础。反正我们家孩子去年初升高就是这么学过来的，进入高一后，数学150分的满分他从来没下过140分。当然因人而异，但我真诚的希望今年初升高的孩子或家长看完我的分享能有所启发。

到此，以上就是小编对于高中数学必修微课设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修微课设计的2点解答对大家有用。