顶部右侧
顶部左侧
当前位置:首页 > 高中数学 > 正文

高中数学必修五知教案,高中数学必修五知教案人教版

bsmseo 发布于2024-07-08 15:10:06 高中数学 30 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中数学必修五知教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中数学必修五知教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中班奥运知识知多少教案?
  2. 幼儿园数学怎样数2个2个,5个5个数教案?

中班奥运知识知多少教案?

幼儿园中班数学优秀公开课教案《奥运奖牌知多少》

高中数学必修五知教案,高中数学必修五知教案人教版
(图片来源网络,侵删)

【活动目标】  

 1.幼儿喜爱参加数学活动,进展观看力、思维力。   

高中数学必修五知教案,高中数学必修五知教案人教版
(图片来源网络,侵删)

2.能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。   3.了解相关的奥运项目以及运动形式,关注奥运会,有自豪感。  

 4.引导幼儿主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。   5.进展目测力、推断力。

高中数学必修五知教案,高中数学必修五知教案人教版
(图片来源网络,侵删)

【活动预备】  

 1.幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。  

 2.跳水及颁奖***。   3.自制小奖牌若干〔金牌、银牌、铜牌〕,依据我国在巴西里约奥运会中以上6个竞赛项目的奖牌数量分别贴于一张纸上。〔依据班级幼儿的实际进展水平,可以将各种奖牌分列整齐的排放;也可以增加难度,将奖牌混合排放。〕  

 4.相应的数字卡片,大黑板一块,胶棒若干。  

 5.跳水、举重、乒乓球、田径、射击、游泳等6个奥运竞赛项目的卡片。〔可以上网搜寻图片,也可以请幼儿绘画。〕   6.奖牌统计表。

【活动过程】  

 一、谈话导入  

 师:前几天,我们和爸爸妈妈一起收集了奥运会的许多的图片和***,对奥运会有了许多的了解。你知道今年的奥运会是在哪里举办的吗?〔巴西〕   师:2021年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会,在奥运会上都有哪些项目呢?幼儿个别发言。   

教师小结:孩子们,你们太棒了,能够说出这么多奥运竞赛项目。奥运会上有跳水、举重、乒乓球、田径等等许多的项目,下面,我们来玩一个《翻翻乐》的游戏,看看谁的动作最美丽。   二、游戏《翻翻乐》   1.教师与幼儿共同游戏,并将幼儿猜出的游戏卡片依次贴在黑板上。  

 2.教师打开翻翻乐,请幼儿共同点数翻翻乐中的奥运竞赛项目。  

 教师:翻翻乐中有几个奥运竞赛项目?你是用什么方法数的?   

〔引导幼儿根据肯定的顺序点数。

幼儿园数学怎样数2个2个,5个5个数教案?

一、活动目标:

  1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群,并能按群计数。

  2、发展幼儿目测数群的能力以及学习计数的兴趣。

  二、活动准备:

  1、多媒体教学设备及软件。

  2、幼儿操作材料:各种图形、底版、胶水等。

  三、活动过程:

  1、幼儿复习20以内的数数。

  教师导语:“看,这里有这么多数字,哪个小朋友愿意来数数看!”

  (1)请幼儿用顺数和倒数的方法练习数数。(1个1个数)

  (2)用双数的方法练习数数。(2个2个数)

  (3)以2为单位进行计数。

  教师导语:

  鱼儿正在进行队列表演,请小朋友一个仔细看,它们是几条在一起的?(划圈,说明这是群) 有几群?一共有几条鱼?

  小结:这样两种数数的方法,2个2个数比1个1个数快。

  2、学习按5分群计数

  (1)幼儿操作活动,练习按5分群。

  教师导语:

  每个小朋友都有一袋几何图形,请小朋友按照5个5个分好,并贴在纸板上。

  (2)学习5个5个唱数到20。

  教师导语:请小朋友把含有5的数字找出来。(同时用双手帮助幼儿理解10与5的关系。)

  运用多媒体让幼儿练习5个5个唱数到20。

  (3)学习按5分群计数。

  * 将鱼按5分群,并有规则地排列;

  *将鱼按5分群,排列上稍有改动;

  *将鱼按5分群,不规则排列。

  小结:5个5个数比2个2个数更快。

  * 出现错误的分群,引导幼儿发现错误。

  小结:每一群的数量一定要一样多,这样才能数得准确。

  3、游戏“快速抢答”

  玩法:幼儿分成四组,进行抢答。答对一道题加上相应的分值。最后评出优胜队。

  规则:抢答中出现错误的一队要暂停一次比赛。

  最后评出优胜队。

到此,以上就是小编对于高中数学必修五知教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中数学必修五知教案的2点解答对大家有用。

查看更多有关于 的文章。

转载请注明出处:http://www.tivgjtz.cn/post/97717.html

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
最新文章
热门文章
最近发表
友情链接