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高中语文必修三老王原文,高中语文课文必修三

bsmseo 发布于2024-07-10 05:04:31 高中语文 38 次

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修三老王原文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修三老王原文的解答,让我们一起看看吧。

  1. 长春一高中班主任被曝歧视文科生,发文称“文科男生太娘,女生没头脑”,教育局:已接举报,在核实, 你怎么看?

长春一高中班主任被曝歧视文科生,发文称“文科男生太娘,女生没头脑”,教育局:已接举报,在核实, 你怎么看?

老师一定受过什么***,说的话不靠谱,没头脑,没逻辑。作为老师,信口雌黄,说话随意,应该为自己的言行负责任。

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(图片来源网络,侵删)

让我们还是用事实说话吧,北大文科比较牛,北大校长郝平,北大历史系毕业,文科出身。他独特的眼光,卓远见识,使北大优良传统一代一代发扬光大

科技发展影响的是人们的物质生活,而人文科学影响的是人们的思想形态。能够唤醒人的意识,启迪人的觉悟,古往今来,爱国志士李大钊、陈独秀、闻一多等都是文科出身,带领旧中国进入全新阶段

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(图片来源网络,侵删)

作为班主任,不应该误导学生,歧视文科生,说一些不负责任的话。用“娘娘腔、没头脑”给文科生贴标签,文科生有很多优势,文科生嘴皮子厉害,对文字敏感,脾气好,热情大方

班主任不应该对文科生有偏见,同性恋、娘娘腔不分文理科,班主任的言论影响学生世界观和人生观。希望教育局认真落实,给大家一个交代

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(图片来源网络,侵删)

班主任认为文科男生太娘,文科女生“没头脑”,您有什么看法呢?欢迎评论区讨论交流,

长春一个高中班主任被曝出歧视文科生。

事情究竟是怎么回事?

原来是学生在文理分科时,班主任老师给家长的建议中一些话语很不合适。

我们先看一下这个班主任给家长提了哪些建议,都说了些什么。

认真的去看这个班主任给家长的建议,实事求是客观的评价,这个班主任建议中虽然有些话语是不合适的,但所说的绝大部分也是当下的事实。

当前,重理轻文现象是普遍存在的,这是不用去争的一个事实。

班主任老师也是处于好心,想给家长提一些参考性的建议。只是在提建议的过程中有些话语存在较大的问题。

虽然重理轻文是一个普遍现象,但班主任这样去表述很明显就是歧视文科生。

这样表述,很明显带有股大的主观臆断性和个人感***彩,表露了自己内心是看不起文科生,鄙视文科生的。

在学生进行文理分科选择时,班主任老师给家长提一些建议也是份内职责,但建议归建议,不要掺杂任何个人情感和个人判断,就实事求是地把当下的形式和将来的发展给家长分析清楚就可以了,但这样说就明显的带有个人感情倾向,明显的是看不起瞧不起文科生。

重理轻文虽然是客观存在,但并不是说文科生就是这位班主任口中所说的一文不值。

文科生也有美好的前景,文科生也一样能够优秀,也一样能有宏大的事业,成就美好的未来。

至于学生怎么选,那完全要根据家庭情况和孩子的实际,客观的,理智的,不偏不倚的做出正确的选择。

班主任这样的引导,很明显就是我让孩子去报文科。***如一个孩子文科特长,也想在文科方面发展,在文科方面有很大的潜力,也有很好的前景,那干嘛不选文科呢?

再者说,成事立业的社会精英、社会名流之中难道全部都是理科生吗?

卓越的人,优秀的人之中,文科出身的人多的是,这样引导也不符合客观事实。

总之,老师在指导学生进行文理科选择时,从客观方面,科学方面,提出一些建设性的意见也未尝不可,但到底怎么选,还得让学生结合自身的实际进行理智的选择。但不论怎么说,都不能捧吹理科而歧视文科。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!


老穆有话说

“文科男生太娘,还有每年文科男生都有同性恋的,文科女生没头脑,就知道化妆臭美,当然也有好的,我说的只是普遍现象。”

说句实话,老穆看到这句话时,很是生气!

这不是***裸地瞧不起文科生吗?这不是直接歧视文科生吗?

老穆当年就是学文科的,可我觉得自己一点都不娘呀?

近日,吉林长春第六中学有家长投诉,某班主任在家长群内提出选文理科意见时,说出如上的话来。

目前,教育局正在调查此事……

(一)文科的男生为何娘呢?

“把吴钩看了,阑干拍遍,无人会、登临意……”

辛弃疾也算是文科生了,试问,他娘吗?

我不知道这位班主任经历了什么,为何会有这样片面且武断的论调。

(二)每年文科生都有同性恋的?

何以得知?是你亲眼看到的,还是道听途说?

(三)文科女孩没头脑?

你让你们学校的语文老师情何以堪?

每年都有文科状元,清华北大都有文科女生,985名校也有很多文科女生……又该怎么说呢?

(四)你说的普遍现象,真的就是普遍现象吗?

我想,全国那么多的文科生应该不答应吧?

结束语

作为班主任,怎么能用歧视的眼光去看待文科生呢?

倘若只是开个玩笑,也就罢了,关键还发在家长群中,你有考虑过学生和家长的感受吗?


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这一论调不妥之处有两点:第一、歧视文科生!第二、竟然是老师如此之说,还发文了,***如不是有人断章取义的话,那该老师的言论是不正确的!


古人训:人到八十八,不能笑话别人秃头眼瞎!这是在讲的,怎能随意发表不当言论呢?特别是老师,为人师表,更不能信口胡说了!

文韬武略,各有千秋,我是教物理的,特别羡慕文科生的出口成章,看看我写的东西就知道了,很拙劣,很多时候词不达意,更有甚者,有时候还会写别字!有时候自己啰嗦了半天还没有表达清楚自己要说啥!因为自己有不足之处,就很羡慕那些洋洋洒洒下笔千言的人!


就在刚才,我们三个理科的初中老师一起辅导一个一年级的小学生,题目如下:


就第一题:这首儿歌有几句话?我们商量的结果是6句,而答案是7句,知道为什么吗?因为:哦!也是一句!看看,这就是理科生的不理解之处了吧?

又比如刚刚结束的第二次月考的数学题,如图所示:

原本像20题这样的问题几乎就是送分题,大多数学生都能做出来,以往用的词都是否则怎么着,而这次用的词是反之怎么着,以我的看法却认为两者是一个意思,而实际上这两者的区别大了去了,表大不一样,答案也不一样,出题老师是高手吧?

通过以上的两个例子我要表达的意思就是文科生有文科生的有点,理科生也有理科生的高招,不能以带有偏见的眼光看待他们,闻到有先后,术业有专攻!

对于教育局的调查表示支持,***如不是断章取义的话,那该老师还是及早改正自己的言辞为好!由这件事情也警示我们作为老师的人:言出必三思啊!

到此,以上就是小编对于高中语文必修三老王原文的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修三老王原文的1点解答对大家有用。

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