高中语文必修二雷雨课文原文，高中语文必修二雷雨课文原文电子书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修二雷雨课文原文的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中语文必修二雷雨课文原文的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一语文必修三和必修四目录？
2. 你刚上学时学的第一篇课文是哪篇？
3. 人教版高中历史教材有几册？都叫选修么？
4. 新高考高二语文学哪本书？
5. 想要提升自己的修养和内涵应该读那些书？

高一语文必修三和必修四目录？

高一语文必修三目录：

第一单元 林黛玉进贾府，祝福，老人与海；第二单元 蜀道难，杜甫诗三首，琵琶行；第三单元 寡人之于国也，劝学，过秦论，师说；第四单元 动物游戏之谜，宇宙的边疆，一名物理学家的教育历程

高一语文必修四目录：

第一单元 窦娥冤，雷雨，哈姆莱特；第二单元 咏柳词两首，苏轼词两首，辛弃疾词两首，李清照词两首；第三单元 拿来主义，父母与孩子之间的爱，短文三篇；第四单元 廉颇蔺相如列传，苏武传，张衡传。

你刚上学时学的第一篇课文是哪篇？

六十年前的小学课文有潇红《火烧云》李星华的《十六年前的回忆》，周XX《我的伯父鲁迅先生》，鲁迅先生的《少年润土》。古诗词有《悯农》，《望庐山瀑布》，王维的《春风不度玉门关》。还有记不清了，记得小学三年级以后才有课文，三年前大部学看图认字。

说到这个问题，就会暴露年龄了。😃

说实话，第一篇课文真记不得了。因为现在生活中诱惑太多，工作繁忙等原因，所以没时间去温习，而且那时的书保存到现在的应该寥寥无几了吧！

但是，如果只要有人提示一下，那就会立刻想起。毕竟小时候的记忆比较深，只不过时间长了，渐渐淡忘了。刚才我在网上搜索了一下，像下面这些课文，看起来像是阔别多年的兄弟，有些陌生，但一看就认识。😃

读过这些课文的人，应该不年轻了。

熟悉这样画面的人，应该是我们的同年人。请问你有没有这样的感觉，看到这样的画面，就非常的熟悉，看一眼就可以背下来？

这些都是84年版本的，真是既陌生又熟悉呀！

你看看，《我们也要参红军》、《颗粒归公》、《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》……
这些课文，既显示了当时的教育和国情情况，又勾起了我们许多儿时精彩有趣的往事——自己家里带扫把，畚箕，抹布等到学校打扫教室；吃不好，穿着补丁的衣服，光着脚丫翻山越岭去上学；早上起来要去山上放羊，放牛，回家还要去割草……这样比起来，现在的孩子是多么的幸福啊!

那时小学的课文，简单易懂，又有彩色配图，非常具有趣味性，也有一些哲理性和时代性。比如《乌鸦喝水》、《小猫钓鱼》、《骆驼和羊》等等课文，故事简单，但是具有一定的哲理，值得温习，让人回忆。

我们学习的第一课课文是哪一课，现在记不得了，也并不重要了，重要的是这个话题让我回想起了儿时许多往事!

（在此感谢那些上传和保存这些图片的人，否则，真的永远成了回忆了。也希望有这一版一年级语文课文书或图片的网友分享出来，让大家见见“面”，重温“旧情”，这也是一件幸福的事情。谢谢！）

要说，上学时学的第一篇课文，那真的不记得了，但是我可以分享一下，我刚踏入教师行业，在课堂上教的第一篇课文，这点，我可以跟你分享一下。

我教的是小学语文，刚进入学校时，学校教导处安排我教二年级语文，第一篇课文叫做《拾贝壳》。

想起那时，我第一次站在三尺讲台上讲这篇课文时，心里还是非常紧张的，但也要镇住场面，虽然说底下都是一群孩子，但可别小瞧他们，熊起来，可以乱成一锅粥。

中间的内容我就不做过多的赘述了，按照课件流程，上完了这篇课文，这也是我人生中执教的第一篇课文，所以，很深刻，基本上都会背。

人教版高中历史教材有几册？都叫选修么？

　　必修一 政治史　　必修二 经济史　　必修三 思想文化科技史　　选修一：《历史上重大改革回眸》；　　选修二：《近代社会的民主思想与实践》；　　选修三：《20世纪的战争与和平》；　　选修四：《中外历史人物评说》；　　选修五：《探索历史的奥秘》；　　选修六：《世界文化遗产荟萃》　　附：高中文科必读书目　　《三国演义》　　《红楼梦》　　《子夜》　　《家》　　《围城》　　《雷雨》　　《哈姆雷特》　　《巴黎圣母院》　　《边城》　　《女神》

新高考高二语文学哪本书？

新高考语文阅读推荐书目

《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》将纳入必考范围。这些都是重点内容，学习太广泛了，已经分身乏力，建议好好学习，切记不可以继续学成，这样会适得其反

想要提升自己的修养和内涵应该读那些书？

 “腹中有书气自华”、“开卷有益”、“书是人类进步的阶梯”等等，从古至今，从国内到国外，这些警言警句在时刻提示我们要多阅读，勤学习对一个人的好处。对于提升自己的修养和内涵都会大有裨益。至于读哪些书能更好的提升自己的修养和内涵，不能具体到书名，这样有做广告的嫌疑，只能说读哪一类的书籍对提升自己有好处。以个人之见，我提议：

    一、读一些法律法规的书籍，作为一种常识必备，就像出行要具备驾照一样，便于规范自己言行；

二、读一些礼仪及演讲口才方面书籍，提高个人讲话艺术和水平，把握好尺度；

三、读一些为人处世方面的书籍，提高处理各种关系能力，为自己既干好工作又处好关系打下基础；

四、读一些积极向上的书籍，时刻激励自己保持斗志；

五、读一些家庭家教方面的书籍，形成个人家庭的家教并让子女做好传承；

六、读一些个人工作方面的书籍，使自己能尽快进入角色，成为行家里手；

七、选一些生活提示性的读物作为休闲读物；

八、选一些居家过日子、理财等方面书籍。

等等。

哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。

试想，一个人坚持每天有选择的阅读2小时，坚持10年就是7300多个小时的阅读量，在学校按每天8小时的学习量，在学校按1年2个学期12个月1年的学习量1440个小时，坚持阅读10年就相当于又上了5年多学，比大学本科4年还要久，相对于本硕连读。试想，要是坚持10年的阅读量，你在个人的提升自己的修养和内涵会起到质的变化。

读书多，定会气自华，气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它来自一种对美的欣赏能力和人们的认可程度上，精确而言就是自身的言谈举止不同于流俗。

无论是修养还是涵养，都是人成熟的标志，可成熟的过程是一门学习的艺术，“有志者事竟成”，从日常生活中的点滴做起，多观察那些姣姣者，出类拔萃的人，对自身气质神韵具有深刻的潜移默化影响，能使自己不和不觉间印上她们的影子。

自然是美的源泉、艺术的源泉。书籍是美的源泉，气质高雅的源泉。审美观念是随着教养修养涵养而进步的，随着它们的深入，审美程度也就愈高，自然而然自身的品味也就随着显现。化妆有助于气色，无助于气质。脂粉只美外貌，无助于灵魂。真正的美是人内在的精神和品质。

（至于书籍，书店有专柜，在此就不赘述）

如修身修德、于读书有关、但也于人之性格、哲明之度有关、也有人曾熟读经史、学富五车、谈古论今、死记教条、终也酸腐、无论什么书、都有可取之処、在于己之吸收消化之程度、根本上心正是前提J所謂修身在正其心者，身有所忿怀、则不得其正、有所好乐、则不得其正、有所忧患、则不得其正l心不在焉、視而不見、听而不闻、食而不知其味、此謂修身在正其心、若此心正、意诚、何不修身而增涵养、

首先要审视自己，或者说自己欠缺什么、向往什么？能够达成什么？改变自己是关键。腹有诗书气自华，需要日积月累。所以，读什么书自己选择吧。推荐，可以翻阅《读者》和《知音》这两种期刊杂志（不知这两种杂志现在还发行不，可以看看电子版的），其内涵包括万象，不误导不偏颇。个人观点，仅供参考。谢谢！

到此，以上就是小编对于高中语文必修二雷雨课文原文的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修二雷雨课文原文的5点解答对大家有用。