bsmseo 发布于2024-07-14 04:19:13 高中语文 26 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修古诗文默写的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修古诗文默写的解答,让我们一起看看吧。
一、《论语》
子曰,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已
子曰,人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?
子曰,朝闻道夕可死矣
子曰,君子喻于义,小人喻于利
子曰,见贤思齐焉,见不贤而内自省也
子曰,譬如为山,未成一篑,止,吾止也,譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也
1.今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。
2.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节
3..路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
4蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
5.青青子衿。悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
6.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝
7.天生我材必有用,千金散尽还复来
高中6册语文书中所有要求背诵的篇目都在默写范围之列,特别要注意的是,包括现代文,如《荷塘月色》的段落,还有近现代诗。 能熟练默写课内的篇目即可对付高考~ 但若能扩充一些课外的名篇,名句则更好~ 希望我的回答您能满意~
按照2019年高考默写的要求,人教版必修三必背的古诗文有以下6篇(首):李白的《蜀道难》,杜甫的《登高》,白居易的《琵琶行》,李商隐的《锦瑟》,《荀子·劝学》,韩愈的《师说》。当然,如果你们当地不是使用人教版的课本,那就另当别论了!
我是某重点中学的一名高中语文教师。就这个问题,我来谈谈自己的看法:这个问题其实涉及到两个小问题,一、高中生为什么不会写作文?二、背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗?
第一个问题,高中生为什么不会写作文?就我的经验来说,真正喜爱并热衷写作的人少之又少,像李镇西、于漪、余映潮等语文名师常年坚持写作,若非有极强的毅力和超高的自律,是无法做到的。既然大家都不爱写作文,那么高中生不喜欢写作也就很正常了。作为一线教师,我们需要做的就是引导学生爱上写作,熟稔写作基本方法,懂得“我手写我心”的乐趣。其实要做到这一点也不难,那就是“化大为小”,从“小方块”写起,坚持不懈提高写作兴趣。比如学习了必修三第一单元《林黛玉进贾府》一课,要求学生写写“你心中的王熙凤”;比如晚上看了《新闻周刊》,了解了“奔驰女******”始末,让学生在周记中写一段“除了声泪俱下,王女士靠什么打动你?”;比如学了《荆轲刺秦王》一课,让学生写一段“荆轲,我想对你说”……让学生始终保持写作的手感,学生才不会在考试中抓耳挠腮,无话可说。
第二个问题,背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗?古人说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读名篇佳作,尤其是高考优秀或满分作文,对写作的框架、语言、素材、论证、说理、描写等都有比较好的把握,这是靠谱的。但从另一个角度来说,高考的作文题往往出其不意,要押中题是很不容易的。退一万步说,即便押中了题,行文中大量“借鉴”名篇佳作也有抄袭的嫌疑。况且,高考作文题出新出彩的居多,若没有较好的审题和出色的立意,光靠名篇佳作拼凑成一篇文章,是很难得高分的,甚至有可能因为“似曾相识”而判低分。
综上所述,高中生要在高中阶段常写常琢磨,狠抓立德树人的风向标,夯实自己的作文基础,提高自己审题能力,加强立意、结构等技能训练,如此,方能在高考作文中胜人一筹,获得高分。
最后,把我的口头禅送给大家:高考第一门,成功靠语文。高考要上线,语文是关键。
到此,以上就是小编对于高中语文必修古诗文默写的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修古诗文默写的4点解答对大家有用。
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